睿智灯塔 不公平 妈妈一边玩手机一边监督孩子读书写作业
有一位妈妈，管孩子特别严格。每天下了班，就坐在家里监督孩子写作业，写完作业还要求孩子读一个小时书。看起来没什么问题，很好啊，但是孩子却很不服气：“妈妈天天玩手机，却让我看书，凭什么？”
原来，这位妈妈是个手机控，整天手机不离手。
监督孩子写作业时，她在一旁玩手机。
催促孩子读书时，她还在一旁玩手机。
孩子都睡着了，她还在玩手机……
孩子虽然被管着学习，但是心里却很不平衡。写作业、看书也是心不在焉，学习成绩始终不见起色。这位妈妈很是郁闷：“孩子怎么就是学不进去呢？”
很多人认为，如何培养一个的孩子是家长的必修课，但他们不知道这只是选修课。做一个、称职的家长，才是每个家长的必修课。在家庭教育中，父母是孩子的终身老师，他们的言行对孩子有潜移默化的影响。
一、父母先以身作则，再去要求孩子
对孩子来说，榜样是激励。家庭是孩子成长的个小型社会团体，在每天的家庭生活中，孩子开始学习、发展他的认知及行为。父母的言行举止自然而然成为孩子模仿的范本，然而时下的父母都很喜欢用说教的方式来教育孩子，甚至有“照我所说的去做，不要照我所做的”说法，真是一大讽刺。而孩子们则认为“倒不如他们自己做一次，然后我才会照着做”。
曾有孩子抱怨父母买了一大堆书给他，告知书是人生中大的财富，说书是佳的精神食粮，希望他能用心读书，但父母却从来不看书。
也有父母成天守在电视机旁，却要求孩子学习、读书。试想，没有适当的环境，却要孩子有那样的自律精神这是很难的。特别有关生活的技能，除了父母亲身实践外，用其他方法是无法让孩子学习到的。
有些父母会推说生活过于忙碌，其实日常生活中就有很多机会，例如一起做家务、购物、准备餐具、家庭大扫除等，从一点一滴中教导孩子基本的生活技能及态度。在亲子互动中培养亲子关系，从父母身上所学习到的将是他这一生丰富、珍贵的财产。因此，先身教，再要求孩子吧！
二、教育不是“你输我赢”，而是双方共赢
相信你已具备很多如何教孩子的知识和方法，但为什么仍然有很深的无力感和挫败感？为什么有些方法今天好像有效，明天就不见得有效果。其中的原因不外父母或孩子的情绪起伏、弹性疲乏，以及缺少重要的沟通渠道。
还有些父母仍然和孩子玩着所谓“你输我赢”、“我好你不好”的游戏，常常和孩子起冲突，处于紧张的状态中。其实完全可以改变方式，退一步采用双赢策略，让大家都开心，也就是所谓的第三个方法。
在第三个方法中，彼此开诚布公的使用“平等交流”的表达，让对方知道你真正的意思，并共同讨论如何解决问题。有的父母在协谈过程中，才猛然发现自己有一位很有创意的孩子。孩子会提供很多父母想不到的方法来解决问题，当然孩子自己也从中得到肯定和鼓励，这是多么棒的事。积极的倾听有助于彼此的沟通，而彼此也在愿意协商的诚意中化解了对立的冲突，胜败关系被真情取而代之。
三、睿智灯塔App：言传不如身教，父母是孩子榜样
1、控制好情绪，不要前功尽弃
常常可以看到，有的父母已经尽心维持好的亲子关系，并且极力以互相尊重的原则来对待孩子。不巧有一天孩子故态萌发，而自己也正处于情绪低落时，于是不由自主的把孩子骂得狗血淋头，使得全面辛苦经营而来的关系前功尽弃！
父母应该早让孩子知道大人也是有情绪的，也有生气的权利，也会有失控的时候。话虽如此，父母仍应控制好情绪并且贯彻始终，否则孩子将无所适从。
2、该坚持的，一定要坚持到底
切忌当一个骑墙派的父母，情绪随着孩子的需求而起伏不定。该坚持的时候，一定要坚持到底，否则不但对孩子没有助益，反而害了他，相信这不是我们所乐见的。孩子的眼睛很亮，会察颜观色，如果父母的教育态度不一，他会钻二者之间的漏洞来达到他自己的目的。许多时候，父母被蒙在鼓里都还不知道呢？
3、跟孩子的约定，一定要贯彻始终
孩子毕竟是孩子，心里想的大多很单纯，只要我们多多留意，用点心去辅导他，及早作防范，他就不至于能有机会“耍花招”或误入歧途。怕就怕父母只顾忙自己的，跟孩子的约定不能贯彻始终的执行，又怎能要求孩子遵守呢？
教孩子守规矩其实不难，只要能和孩子取得共识，做合理的要求，相信孩子会乐意和父母合作。睿智的父母，请好好检视自己的教育态度，是否有恒心，耐心？教育儿女是一辈子的事，急不得也松不得，有了方法还要加上爱心，并付诸行动。只要信念正确，并持之以恒，相信你也能作一个称职的父母！
原来，这位妈妈是个手机控，整天手机不离手。
监督孩子写作业时，她在一旁玩手机。
催促孩子读书时，她还在一旁玩手机。
孩子都睡着了，她还在玩手机……
孩子虽然被管着学习，但是心里却很不平衡。写作业、看书也是心不在焉，学习成绩始终不见起色。这位妈妈很是郁闷：“孩子怎么就是学不进去呢？”
很多人认为，如何培养一个的孩子是家长的必修课，但他们不知道这只是选修课。做一个、称职的家长，才是每个家长的必修课。在家庭教育中，父母是孩子的终身老师，他们的言行对孩子有潜移默化的影响。
一、父母先以身作则，再去要求孩子
对孩子来说，榜样是激励。家庭是孩子成长的个小型社会团体，在每天的家庭生活中，孩子开始学习、发展他的认知及行为。父母的言行举止自然而然成为孩子模仿的范本，然而时下的父母都很喜欢用说教的方式来教育孩子，甚至有“照我所说的去做，不要照我所做的”说法，真是一大讽刺。而孩子们则认为“倒不如他们自己做一次，然后我才会照着做”。
曾有孩子抱怨父母买了一大堆书给他，告知书是人生中大的财富，说书是佳的精神食粮，希望他能用心读书，但父母却从来不看书。
也有父母成天守在电视机旁，却要求孩子学习、读书。试想，没有适当的环境，却要孩子有那样的自律精神这是很难的。特别有关生活的技能，除了父母亲身实践外，用其他方法是无法让孩子学习到的。
有些父母会推说生活过于忙碌，其实日常生活中就有很多机会，例如一起做家务、购物、准备餐具、家庭大扫除等，从一点一滴中教导孩子基本的生活技能及态度。在亲子互动中培养亲子关系，从父母身上所学习到的将是他这一生丰富、珍贵的财产。因此，先身教，再要求孩子吧！
二、教育不是“你输我赢”，而是双方共赢
相信你已具备很多如何教孩子的知识和方法，但为什么仍然有很深的无力感和挫败感？为什么有些方法今天好像有效，明天就不见得有效果。其中的原因不外父母或孩子的情绪起伏、弹性疲乏，以及缺少重要的沟通渠道。
还有些父母仍然和孩子玩着所谓“你输我赢”、“我好你不好”的游戏，常常和孩子起冲突，处于紧张的状态中。其实完全可以改变方式，退一步采用双赢策略，让大家都开心，也就是所谓的第三个方法。
在第三个方法中，彼此开诚布公的使用“平等交流”的表达，让对方知道你真正的意思，并共同讨论如何解决问题。有的父母在协谈过程中，才猛然发现自己有一位很有创意的孩子。孩子会提供很多父母想不到的方法来解决问题，当然孩子自己也从中得到肯定和鼓励，这是多么棒的事。积极的倾听有助于彼此的沟通，而彼此也在愿意协商的诚意中化解了对立的冲突，胜败关系被真情取而代之。
三、睿智灯塔App：言传不如身教，父母是孩子榜样
1、控制好情绪，不要前功尽弃
常常可以看到，有的父母已经尽心维持好的亲子关系，并且极力以互相尊重的原则来对待孩子。不巧有一天孩子故态萌发，而自己也正处于情绪低落时，于是不由自主的把孩子骂得狗血淋头，使得全面辛苦经营而来的关系前功尽弃！
父母应该早让孩子知道大人也是有情绪的，也有生气的权利，也会有失控的时候。话虽如此，父母仍应控制好情绪并且贯彻始终，否则孩子将无所适从。
2、该坚持的，一定要坚持到底
切忌当一个骑墙派的父母，情绪随着孩子的需求而起伏不定。该坚持的时候，一定要坚持到底，否则不但对孩子没有助益，反而害了他，相信这不是我们所乐见的。孩子的眼睛很亮，会察颜观色，如果父母的教育态度不一，他会钻二者之间的漏洞来达到他自己的目的。许多时候，父母被蒙在鼓里都还不知道呢？
3、跟孩子的约定，一定要贯彻始终
孩子毕竟是孩子，心里想的大多很单纯，只要我们多多留意，用点心去辅导他，及早作防范，他就不至于能有机会“耍花招”或误入歧途。怕就怕父母只顾忙自己的，跟孩子的约定不能贯彻始终的执行，又怎能要求孩子遵守呢？
教孩子守规矩其实不难，只要能和孩子取得共识，做合理的要求，相信孩子会乐意和父母合作。睿智的父母，请好好检视自己的教育态度，是否有恒心，耐心？教育儿女是一辈子的事，急不得也松不得，有了方法还要加上爱心，并付诸行动。只要信念正确，并持之以恒，相信你也能作一个称职的父母！
