儿童多动症的哪些早期病症要注意

　　孩子好动不一定是活泼的表现，很可能是患上了多动症，但很多家长都难以区别多动症的。以至于孩子其实已经患上多动症，但是没有得到及时的，给孩子的身体带来了严重的健康隐患。下面，济南六一儿童医院专家为您讲解。

　　济南六一儿童医院儿童行为疾病专家指出：多动症有常见8大

　　1.上课时注意力不集中，容易开小差;活动过多，常常手脚动个不停或好捉弄人;

　　2.作业难于完成或边做边玩，常抄错字或漏字;做事注意力不能持久，一事未完又换另一事，做事冒险或有头无尾;

　　3.智力正常，但学习成绩较差或时好时坏;

　　4.话多，别人问话未完即抢着回答，常常干扰或打断别人的说话和活动;

　　5.别人讲话时，常似听非听，爱理不理的;

　　6.丢三落四，常常丢失学习或活动需要的物品，如文具、玩具等;

　　7.冲动、任性，性情急躁，易兴奋，爱发脾气;不听劝告、不守纪律、不受制度的约束;

　　8.顶嘴、说谎，有时有、逃学或偷窃等不良行为;想改正自身毛病，却无法控制。当然，有以上表现也不一定就是多动症，终的诊断需要专科医生在相关检查、测评的基础上做出。

　　当发现孩子有儿童多动症后，家长纷纷带孩子去医院接受，却没有想到儿童多动症可能和自己有关，专家指出，如果家长不能孩子的患病，找出与自己有关的病因，是很难彻底孩子的儿童多动症的，下面就是“儿童多动症的哪些早期病症要注意”的介绍。

　　1、多动症并不是在上学以后才能有明显，其实多动症患儿在婴幼儿时期，就表现的非常兴奋，爱哭爱闹，不能安稳的睡眠，喂养困难，因此大小便的也出现了异常。随着时间的推移，还会逐渐出现活动增多，行为笨拙、不协调的现象，自控能力较差，不能集中精力做一件事情。

　　2、多动症儿童的智力一般正常，但是但由于多动行为的伴随，会影响到学习成绩。有的患儿还会出现听觉和语言能力较弱的现象，而知觉活动方面出现障碍也是常出现的现象，不能将图画的每一个小部分综合成一个整体。

　　3、活泼的孩子虽然好动，但是具有一定目的性，而多动症患儿在活动的时候，没有明确的目标性，对自己的多动行为没有很好的自我控制能力，并且不能清楚的解释行为的终目的。在别人管教的时候，非常不配合，要么采取回避的态度，要么是公然顶撞。