济南剑桥英语(12-18)岁
《剑桥国际英语教程》（12-18）中学生英语课程
一、教材介绍
《剑桥国际英语教程》（NEW INTERCHANGE）是国际上受欢迎、有影响的英语教材之一。它专为非英语国家的学习者编写，内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展，尤其强调听与说技能的培养。它的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。
二、课程特色
1、国际化内容。话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。
2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。
3、实用有趣的学习活动。大量的"信息差异"练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活 动，不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。
4、注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过 听力和阅读练习来训练。
5、教师和学生的任务。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候， 教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。
三、课程设置
1、初级班（入门级）：针对没有英语基础的"真正"初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。
2、中级班（1级）：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者 达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。
3、中级班（2级）：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。
4、中高级班（3级）：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。
四、网络的学生互动学习平台
互动学习平台是一个学习支持网站，综合运用图画、动画和音频等多种手段，针对学生用书中的各单元提供了丰富有趣的互动活动。活动类型包括选择正确的单词、填字游戏、拖放游戏、填空、猜词、搭配、多项选择题、句子排序、“你听到了什么？”和“你看到了什么？”等。学生可以在课后或在语言实验室中进行这些活动。
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一、教材介绍
《剑桥国际英语教程》（NEW INTERCHANGE）是国际上受欢迎、有影响的英语教材之一。它专为非英语国家的学习者编写，内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展，尤其强调听与说技能的培养。它的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。
二、课程特色
1、国际化内容。话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。
2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。
3、实用有趣的学习活动。大量的"信息差异"练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活 动，不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。
4、注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过 听力和阅读练习来训练。
5、教师和学生的任务。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候， 教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。
三、课程设置
1、初级班（入门级）：针对没有英语基础的"真正"初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。
2、中级班（1级）：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者 达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。
3、中级班（2级）：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。
4、中高级班（3级）：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。
四、网络的学生互动学习平台
互动学习平台是一个学习支持网站，综合运用图画、动画和音频等多种手段，针对学生用书中的各单元提供了丰富有趣的互动活动。活动类型包括选择正确的单词、填字游戏、拖放游戏、填空、猜词、搭配、多项选择题、句子排序、“你听到了什么？”和“你看到了什么？”等。学生可以在课后或在语言实验室中进行这些活动。
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