文化成绩占比不低于百分之50对这些考生影响大
教育部艺考新政解读：
文化成绩占比不低于50%，对这些考生影响大
9月24日，《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）发布后引起艺考生及家长们的广泛关注，艺考界也曾进行过解读。
但由于该《指导意见》高屋建瓴，涉及到艺考的方方面面，为此，雅思艺考后续将陆续推出多篇解读教育部《指导意见》的文章，敬请关注。
本期，就《指导意见》中“高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”进行解读，看看对哪些省份和哪些艺术类专业的考生有重大影响。
《指导意见》对之后的考生影响深远
在上一篇解读文章《分析教育部艺考新政：对2022、2023艺考生的影响不可小觑》中，我们强调过，此次艺考改革说的是到2024年完成，很多考生可能会误以为这次改革就不会影响到2022届和2023届的考生。
事实上，《指导意见》明确指出，此次改革的总目标是：
从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
“从2021年开始推进相关改革工作……”这说明什么问题呢？
任何改革都是循序渐进的，此次艺考改革完成的时间点虽然是2024年，但从2021年起之后的这3年工作推进中，各省会根据当地的实际情况每年都可能推出相应的举措，这自然就会影响到2022届、2023届艺考生，所以大家千万不要误以为此次改革只会影响到2024届的艺考生。
再次提醒2022届、2023届艺考生，请随时关注你所在省份考试院每年发布的艺考政策。
别误解提高文化成绩的两种说法
在此次改革中，《指导意见》有提出 “高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”的说法，很容易让人跟2018年艺考改革提出的“不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%、75%”等要求相混淆。
实际上，这是两回事。
在2018年底颁布的艺考改革文件中指出，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线：
这里的70%、75%，是艺术类专业录取控制分数线在当年考生所在省份的不同批次录取控制分数线的占比，跟“专业成绩”与“文化课成绩”之间的占比没有任何关系。
就目前而言，各省艺术类专业录取控制分数线仍执行的是这个政策。但要注意的是，此次《指导意见》又一次强调“逐步提高文化成绩要求：
各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
在这样的要求下，结合近两年各省的情况来看，不排除有的省份会执行艺术类专业录取控制分数线高于70%、75%的情况。
美术艺考生
比如山东省，2020年山东省美术类、音乐类、书法类本科文化录取控制分数线按普通类一段线的70%划定，但文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线则按普通类一段线的 85%划定。
在这样的情况下，所有艺考生们都应尽可能地提高自己的文化课成绩，做到专业和文化双优才是王道。
此次改革，《指导意见》在“完善招生录取办法”中明确提出：
使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
这里要注意两个问题：一是平行志愿，二是不低于50%。就目前的情况来看，各省有实施平行志愿的，也有实施顺序志愿的；文化课成绩占比有低于50%的，也有高于50%的。
在这种情况下，《指导意见》的这一规定必然对各省考生都会产生巨大影响。
实行平行志愿投档模式优势明显
随着新高考改革的推进，越来越多的人知道了平行志愿投档模式。事实上，早在2008年教育部就在部分省份试点实行平行志愿投档模式。
2008年教育部在安徽、湖南、江苏、辽宁、上海、浙江等6个省份实行平行志愿投档录取模式的试点改革。实践证明，实行平行志愿投档录取模式，能有效降低考生志愿填报风险。
之后，2009年教育部又新增了福建、贵州、海南、河北、吉林、江西、四川、云南、广西、宁夏等10个省份实行平行志愿改革试点。
2010年广东实行平行志愿模式，2013年山东、黑龙江实行平行志愿模式，2014年辽宁、陕西实行平行志愿模式，2015年甘肃、北京正式实行平行志愿投档录取模式。
2015年全面实行平行志愿录取投档
实践证明，实行平行志愿投档模式的好处在于：
一是平行志愿遵循“分数优先，遵循志愿”的投档原则，能有效降低高分考生的落榜几率。
二是能有效减少“撞车”、“断档”等生源分布不均衡的现象，实行平行志愿投档模式让投档录取率超过90%以上，有效缓解了高考招生过程中院校间考生分布不均衡，以及同一院校在不同年份出现的“大小年”现象。
三是能有效提升考生的志愿满意度，让“录非所愿”的情况得到极大缓解。
四是能有效缓解考生、家长在志愿填报时面临的心理压力。按传统志愿填报方式，一旦填报失误就很有可能高分低报、滑档甚至落榜，给考生造成巨大压力和焦虑。实行平行志愿投档模式后，随着匹配度的提高，高分低报、滑档甚至落榜的风险就在大程度上得以避免。
正是实行平行志愿投档模式的诸多好处，据统计，截至目前（2021年9月），全国艺术类专业实行平行志愿投档模式的已有27个省份。
余下的4个省份中，青海、西藏、新疆的艺术类专业仍采用的是梯度志愿投档模式（注：青海的C段、E段、H段、J段、M段实行平行志愿模式；西藏本科批一批次（含预科）、本科第二批次（含预科）和第三批高职（专科）批次录取院校采用平行志愿模式；新疆本科一批次、本科二批次等实行平行志愿），内蒙古实行的则是网上实时动态排名填报模式。
值得注意提，在艺术类专业实行平行志愿投档模式的27个省份中，湖南、浙江、山西等省份仍有大量院校采用非平行志愿模式。
目前，真正符合《指导意见》中“依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”的省份，只有8个省份。
也就是说，余下的23个省份中，在接下来的3年时间里，艺术类专业的录取必然进行相应的改革。
占比不低于50%对这部分考生影响大
就目前高考录取而言，大多数艺术类专业都是按综合分——艺术专业成绩（统考成绩、校考成绩）和高考文化课成绩按不同比例折算后得出的艺术类考生的总成绩，进行投档排序、录取的。
但各省综合分的折算方法大不相同，可谓五花八门。综合分中的文化成绩和专业成绩折算方法，大体可分为三七分、四六分、五五分等几种情况。
文化成绩占比不低于50%，对这些考生影响大
9月24日，《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）发布后引起艺考生及家长们的广泛关注，艺考界也曾进行过解读。
但由于该《指导意见》高屋建瓴，涉及到艺考的方方面面，为此，雅思艺考后续将陆续推出多篇解读教育部《指导意见》的文章，敬请关注。
本期，就《指导意见》中“高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”进行解读，看看对哪些省份和哪些艺术类专业的考生有重大影响。
《指导意见》对之后的考生影响深远
在上一篇解读文章《分析教育部艺考新政：对2022、2023艺考生的影响不可小觑》中，我们强调过，此次艺考改革说的是到2024年完成，很多考生可能会误以为这次改革就不会影响到2022届和2023届的考生。
事实上，《指导意见》明确指出，此次改革的总目标是：
从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
“从2021年开始推进相关改革工作……”这说明什么问题呢？
任何改革都是循序渐进的，此次艺考改革完成的时间点虽然是2024年，但从2021年起之后的这3年工作推进中，各省会根据当地的实际情况每年都可能推出相应的举措，这自然就会影响到2022届、2023届艺考生，所以大家千万不要误以为此次改革只会影响到2024届的艺考生。
再次提醒2022届、2023届艺考生，请随时关注你所在省份考试院每年发布的艺考政策。
别误解提高文化成绩的两种说法
在此次改革中，《指导意见》有提出 “高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”的说法，很容易让人跟2018年艺考改革提出的“不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%、75%”等要求相混淆。
实际上，这是两回事。
在2018年底颁布的艺考改革文件中指出，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线：
这里的70%、75%，是艺术类专业录取控制分数线在当年考生所在省份的不同批次录取控制分数线的占比，跟“专业成绩”与“文化课成绩”之间的占比没有任何关系。
就目前而言，各省艺术类专业录取控制分数线仍执行的是这个政策。但要注意的是，此次《指导意见》又一次强调“逐步提高文化成绩要求：
各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
在这样的要求下，结合近两年各省的情况来看，不排除有的省份会执行艺术类专业录取控制分数线高于70%、75%的情况。
美术艺考生
比如山东省，2020年山东省美术类、音乐类、书法类本科文化录取控制分数线按普通类一段线的70%划定，但文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线则按普通类一段线的 85%划定。
在这样的情况下，所有艺考生们都应尽可能地提高自己的文化课成绩，做到专业和文化双优才是王道。
此次改革，《指导意见》在“完善招生录取办法”中明确提出：
使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
这里要注意两个问题：一是平行志愿，二是不低于50%。就目前的情况来看，各省有实施平行志愿的，也有实施顺序志愿的；文化课成绩占比有低于50%的，也有高于50%的。
在这种情况下，《指导意见》的这一规定必然对各省考生都会产生巨大影响。
实行平行志愿投档模式优势明显
随着新高考改革的推进，越来越多的人知道了平行志愿投档模式。事实上，早在2008年教育部就在部分省份试点实行平行志愿投档模式。
2008年教育部在安徽、湖南、江苏、辽宁、上海、浙江等6个省份实行平行志愿投档录取模式的试点改革。实践证明，实行平行志愿投档录取模式，能有效降低考生志愿填报风险。
之后，2009年教育部又新增了福建、贵州、海南、河北、吉林、江西、四川、云南、广西、宁夏等10个省份实行平行志愿改革试点。
2010年广东实行平行志愿模式，2013年山东、黑龙江实行平行志愿模式，2014年辽宁、陕西实行平行志愿模式，2015年甘肃、北京正式实行平行志愿投档录取模式。
2015年全面实行平行志愿录取投档
实践证明，实行平行志愿投档模式的好处在于：
一是平行志愿遵循“分数优先，遵循志愿”的投档原则，能有效降低高分考生的落榜几率。
二是能有效减少“撞车”、“断档”等生源分布不均衡的现象，实行平行志愿投档模式让投档录取率超过90%以上，有效缓解了高考招生过程中院校间考生分布不均衡，以及同一院校在不同年份出现的“大小年”现象。
三是能有效提升考生的志愿满意度，让“录非所愿”的情况得到极大缓解。
四是能有效缓解考生、家长在志愿填报时面临的心理压力。按传统志愿填报方式，一旦填报失误就很有可能高分低报、滑档甚至落榜，给考生造成巨大压力和焦虑。实行平行志愿投档模式后，随着匹配度的提高，高分低报、滑档甚至落榜的风险就在大程度上得以避免。
正是实行平行志愿投档模式的诸多好处，据统计，截至目前（2021年9月），全国艺术类专业实行平行志愿投档模式的已有27个省份。
余下的4个省份中，青海、西藏、新疆的艺术类专业仍采用的是梯度志愿投档模式（注：青海的C段、E段、H段、J段、M段实行平行志愿模式；西藏本科批一批次（含预科）、本科第二批次（含预科）和第三批高职（专科）批次录取院校采用平行志愿模式；新疆本科一批次、本科二批次等实行平行志愿），内蒙古实行的则是网上实时动态排名填报模式。
值得注意提，在艺术类专业实行平行志愿投档模式的27个省份中，湖南、浙江、山西等省份仍有大量院校采用非平行志愿模式。
目前，真正符合《指导意见》中“依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%”的省份，只有8个省份。
也就是说，余下的23个省份中，在接下来的3年时间里，艺术类专业的录取必然进行相应的改革。
占比不低于50%对这部分考生影响大
就目前高考录取而言，大多数艺术类专业都是按综合分——艺术专业成绩（统考成绩、校考成绩）和高考文化课成绩按不同比例折算后得出的艺术类考生的总成绩，进行投档排序、录取的。
但各省综合分的折算方法大不相同，可谓五花八门。综合分中的文化成绩和专业成绩折算方法，大体可分为三七分、四六分、五五分等几种情况。
