PMP考试成绩中的NBTA是代表什么
为什么各部分成绩看似相同的考生,可能有的通过、有的没有通过?PMP考试的题目分布在五大过程组中,即启动、计划、执行、监控、收尾。各部分所占比重分别为:13%、24%、31%、25%、7%。
PMP考试成绩单中会用四个等级来分别体现五个过程组的成绩状态:
Needs Improvement(需要提高)
Below Target(低于目标)
Target(目标水平)
Above Target(高于目标)
即便两个各过程组的成绩等级完全一样的考生,也很有可能实际做对的题目数不同甚至相差很大,如:甲考生做对的题目数达到了某个等级的上限,而乙考生做对的题目数仅为该等级的下限。
考生应该注意:PMP考试终测量的是“属性”(即你的质量“合格”或“不合格”)而不是“变量”(你的质量在考试成绩的总体分布中处于什么位置),尽管“变量”是用来判断“属性”的基础。如果考生已经理解了PMBOK指南“质量管理”中的“属性抽样”与“变量抽样”,就容易理解PMP考试的成绩单了——除了总体结果(Pass或Fail)有意义外,各部分的成绩等级都只有参考价值,只是让考生知道自己的强项与弱项。
PMP考试成绩单中会用四个等级来分别体现五个过程组的成绩状态:
Needs Improvement(需要提高)
Below Target(低于目标)
Target(目标水平)
Above Target(高于目标)
即便两个各过程组的成绩等级完全一样的考生,也很有可能实际做对的题目数不同甚至相差很大,如:甲考生做对的题目数达到了某个等级的上限,而乙考生做对的题目数仅为该等级的下限。
考生应该注意:PMP考试终测量的是“属性”(即你的质量“合格”或“不合格”)而不是“变量”(你的质量在考试成绩的总体分布中处于什么位置),尽管“变量”是用来判断“属性”的基础。如果考生已经理解了PMBOK指南“质量管理”中的“属性抽样”与“变量抽样”,就容易理解PMP考试的成绩单了——除了总体结果(Pass或Fail)有意义外,各部分的成绩等级都只有参考价值,只是让考生知道自己的强项与弱项。