山东蓝翔：浅谈技能人才大有可为
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蓝翔技校创办31年来，不断深化教学模式，创新实行“把工厂搬进学校”，“盯着市场办教育”，为学生配备充足先进的实习设备，通过这样的教育方式，做到学生和用人单位的“零距离对接”，培养40多万的技术人才。高技能人才的匮乏，人才断档现象严重，大学生就业难，工业的发展等现象让更多的初高中生，甚至大学生意识到技能型人才大有可为。小编觉得技能型人才之所以发展之路日益宽广、大有可为主要有以下几点：
我国迫切需要大批技能人才
9月22日人力资源和社会保障部副部长孔昌生近日说，加快转变经济发展方式，建设创新型国家，迫切需要一大批适应技术进步、生产方式变革和社会公共服务要求的技能人才，特别是需要一大批有技能的青年人才。
我国高技能人才总量不足、结构问题突出、人才断档现象严重，与世界先进水平相比还有较大差距，与我国经济社会发展需要相比还不适应，加快技能人才队伍建设的任务艰巨而繁重。据统计，截至2014年底，我国有技能劳动者1.57亿人，高技能人才4136万人。高技能人才的不足给职业教育更多的机遇和挑战，蓝翔技校作为职业技校的一面旗帜，完善的设施设备，不断更新的教材资料，优校园环境，现代化的实习车间，丰富的课余生活，理论实践相结合的教学模式，让更多的学生学到更好的技术。
技能人才待遇的不断提高
党中央、高度重视，各地区各部门大力推动，全社会广泛支持，为技能人才事业发展营造了更加良好的环境。全国各地为了加快技能人才的发展，相继出台了各类的政策，包括薪资待遇、福利等：高级技工、技师不管是从升学、就业、福利待遇方面均参照大专和本科的标准，技术工人当中的技师、高级技师，在工资待遇、养老福利等方面，可分别享受中、高级专业技术人员待遇。
国家重奖技能人才
8月28日，巴西圣保罗大赛中获得者每人20万元，银牌获得者每人12万元，铜牌获得者每人8万元，优胜奖获得者每人3万元。
小编觉得经济发展方式的转变，创新驱动战略的实施、建设制造强国的加快、现代服务业的大力发展为技能人才施展才华提供了更加广阔的舞台，技能人才可以大有作为，也应当大有作为。到蓝翔技校学焊接，成为高技能人才，让自己大有所为。
蓝翔技校创办31年来，不断深化教学模式，创新实行“把工厂搬进学校”，“盯着市场办教育”，为学生配备充足先进的实习设备，通过这样的教育方式，做到学生和用人单位的“零距离对接”，培养40多万的技术人才。高技能人才的匮乏，人才断档现象严重，大学生就业难，工业的发展等现象让更多的初高中生，甚至大学生意识到技能型人才大有可为。小编觉得技能型人才之所以发展之路日益宽广、大有可为主要有以下几点：
我国迫切需要大批技能人才
9月22日人力资源和社会保障部副部长孔昌生近日说，加快转变经济发展方式，建设创新型国家，迫切需要一大批适应技术进步、生产方式变革和社会公共服务要求的技能人才，特别是需要一大批有技能的青年人才。
我国高技能人才总量不足、结构问题突出、人才断档现象严重，与世界先进水平相比还有较大差距，与我国经济社会发展需要相比还不适应，加快技能人才队伍建设的任务艰巨而繁重。据统计，截至2014年底，我国有技能劳动者1.57亿人，高技能人才4136万人。高技能人才的不足给职业教育更多的机遇和挑战，蓝翔技校作为职业技校的一面旗帜，完善的设施设备，不断更新的教材资料，优校园环境，现代化的实习车间，丰富的课余生活，理论实践相结合的教学模式，让更多的学生学到更好的技术。
技能人才待遇的不断提高
党中央、高度重视，各地区各部门大力推动，全社会广泛支持，为技能人才事业发展营造了更加良好的环境。全国各地为了加快技能人才的发展，相继出台了各类的政策，包括薪资待遇、福利等：高级技工、技师不管是从升学、就业、福利待遇方面均参照大专和本科的标准，技术工人当中的技师、高级技师，在工资待遇、养老福利等方面，可分别享受中、高级专业技术人员待遇。
国家重奖技能人才
8月28日，巴西圣保罗大赛中获得者每人20万元，银牌获得者每人12万元，铜牌获得者每人8万元，优胜奖获得者每人3万元。
小编觉得经济发展方式的转变，创新驱动战略的实施、建设制造强国的加快、现代服务业的大力发展为技能人才施展才华提供了更加广阔的舞台，技能人才可以大有作为，也应当大有作为。到蓝翔技校学焊接，成为高技能人才，让自己大有所为。
