济南高中秋季补习班预约报名高中数理化课外辅导电话
济南大智教育专注中小学个性化教学辅导,帮助孩子快速查漏补缺,免费咨询电话:400 8190 114转5497
学习首先要学会主动预习,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯。辅导班的教学首先就致力于帮孩子养成良好的学习习惯,同时老师可以时刻关注学生的上课听课情况并作出相应的对策。其学习效果不言而喻。
【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况,学校师资,上课时间,地址等,请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解,也可添加[老师个人微信:zxxfd0326]!精准把握学科短板,制定专属学习方案。 现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠!!
济南大智免费咨询电话
【历下区】
国华经典VIP分校———400 8190 114转5497
山师VIP分校—————400 8190 114转5498
燕山立交VIP分校———400 8190 114转5499
旅游路辅仁VIP分校——400 8190 114转5500
花园庄分校——————400 8190 114转5501
历下分校———————400 8190 114转5502
开元分校———————400 8190 114转5863
【市中区】
八一VIP分校—————400 8190 114转5503
伟东新都VIP分校———400 8190 114转5504
万达VIP分校—————400 8190 114转5505
泉城广场VIP分校———400 8190 114转5506
大观园分校——————400 8190 114转5507
【高新区】
高新区VIP分校————400 8190 114转5508
国际会展中心分校———400 8190 114转5509
【历城区】
南全福分校——————400 8190 114转5510
【长清区】
长清分校———————400 8190 114转5511
【天桥区】
翡翠郡分校——————400 8190 114转5512
阳光新路VIP分校———400 8190 114转5513
无影山分校——————400 8190 114转5864
【槐荫区】
槐荫分校———————400 8190 114转5865
【为帮助孩子找到更合适的自己的辅导机构,可一次咨询多个机构,了解相关课程,费用和效果,进行率的对比,更好的提升孩子!】
济南京翰教育一对一咨询/报班热线:
【历下区】
山师大校区———400 8190 114转4979
【市中区】
市中校区————400 8190 114转4980
省实验万达校区——400 8190 114转2256
☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导,也可拔打龙门一对一在线辅导的免费咨询电话,了解相关课程,费用,效果☆
龙门一对一:400 8190 114转2255
【课程设置】
小学/小升初:数学,英语,语文
初中/中考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学
高中/高考冲刺: 数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】 一对一
【上课时间】周一至周五,周末,寒暑假(可根据孩子时间另做安排)
【大智教育机构介绍】由知名课外辅导教学专家张朋老师领衔教研团队,全国数学专家王燕谋先生担任首席顾问。大智教研团队精准定 位新时代学员需求,率先在行业内打造“大道从简分层教学法”,将考点透析,让学生瞬间了解考点背后的含义,从而做到考点不再丢。在大智我们致力于让每一位学生好好学习秒秒向上,惠享齐鲁学子。
【学生该如何有效学习,以下就是大智教育老师为大家整理的学习方法,希望能够帮助到各位】
在化学实验复习过程中,不仅要具体分析每一个实验
对于重点实验,同学们不仅要将所用名称、加药次序、化学反应等记熟,还要从整个实验全貌去看,从原理、、仪器、操作及讨论等方面,进行系统化思索。必要时可以实验为主线来带动其它知识块的复习。比如,氯气的的实验室制法需要考虑:①实验原理和选择;②选择仪器的原因和仪器的组装(顺序)方式方法;③实验条件及其控制;④实验现象及其解释;⑤氯气的除杂与干燥;⑥尾气处理和安全事项;⑦性质实验的设计方法;在氯气制备的基础之上,掌握气体的制备和实验方法。在复习时应注重多角度、多层次地思考问题、解决问题,只有这样才能思维,灵活创新。
比如分离物质的方法主要有四种:两种固体一种可溶于水,一种不溶于水用过滤;两种固体均溶于水用结晶的方法分离;两种液体互溶用蒸馏;两种液体互不溶解用分液的方法分离。比如两种均溶于水的固体分离可考虑降温结晶或蒸发结晶,但是侯氏制碱法创造性地采用添加细碎食盐的方法。其它的还有常见离子的鉴别,物质的除杂等方法。一些常考点也需要总结归纳,如铁离子和亚铁离子在各种条件下的鉴别,气体的制备、可自己做一些归纳总结,以达到巩固基础的目的。细化的同时,总结相关实验知识形成知识网络。
除了掌握常见的实验方法,还需要掌握常见性质实验的设计方法,比如证明酸碱性,弱酸性,氧化还原性,漂白性的方法,比较氧化还原性强弱,酸碱性强弱,金属性非金属性强弱的方法。
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在化学实验复习过程中,不仅要具体分析每一个实验
对于重点实验,同学们不仅要将所用名称、加药次序、化学反应等记熟,还要从整个实验全貌去看,从原理、、仪器、操作及讨论等方面,进行系统化思索。必要时可以实验为主线来带动其它知识块的复习。比如,氯气的的实验室制法需要考虑:①实验原理和选择;②选择仪器的原因和仪器的组装(顺序)方式方法;③实验条件及其控制;④实验现象及其解释;⑤氯气的除杂与干燥;⑥尾气处理和安全事项;⑦性质实验的设计方法;在氯气制备的基础之上,掌握气体的制备和实验方法。在复习时应注重多角度、多层次地思考问题、解决问题,只有这样才能思维,灵活创新。
比如分离物质的方法主要有四种:两种固体一种可溶于水,一种不溶于水用过滤;两种固体均溶于水用结晶的方法分离;两种液体互溶用蒸馏;两种液体互不溶解用分液的方法分离。比如两种均溶于水的固体分离可考虑降温结晶或蒸发结晶,但是侯氏制碱法创造性地采用添加细碎食盐的方法。其它的还有常见离子的鉴别,物质的除杂等方法。一些常考点也需要总结归纳,如铁离子和亚铁离子在各种条件下的鉴别,气体的制备、可自己做一些归纳总结,以达到巩固基础的目的。细化的同时,总结相关实验知识形成知识网络。
除了掌握常见的实验方法,还需要掌握常见性质实验的设计方法,比如证明酸碱性,弱酸性,氧化还原性,漂白性的方法,比较氧化还原性强弱,酸碱性强弱,金属性非金属性强弱的方法。
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