学联教育月考成绩分析--让同学们找到未来方向

按照学校考试的安排，为了总结经验吸取教训，更好地完成春季高考的教学任务，我校教务处针对学生第二次月考的成绩进行分析，找出考试中反映出来的问题，并查找原因，为下一步的工作制定整改措施。
本次考试各科试卷对本月的教学内容进行了全面考察，知识覆盖面广，难度适当，能对不同层次的学生进行较好的考察与区分，经分析所得，本次考试学生的考试成绩总体稳定。
一、成绩分析之教学方向。
1.点明教学方向：对于春考学生进行有针对性的训练，针对学生的增长点进行指导提高。
2."集团作战",共同使力,充分发挥备课组的作用.
3、学生的心理与心态进入较为特殊的时期:老师们要尽可能关注,多与学生交流,加强学法指导,减轻学生心理压力.
4.加强基础性知识的巩固，毕竟春季高考学生是一个特殊的高三群里，在复习文化课的同时还要学习专业课，应该加强对学生基础性的扎实程度。
5.划定模拟分数线，对于不同层次的学生采取不同的教学方法。
二、成绩分析之学情分析。
1.学生的成绩在分专业考试的基础性有不同的展现，针对各个专业本科分数线的不同情况下，很多学生有不小的进步。
2、部分成绩好的学生成绩不够尖,不够稳定,需要班主任、任课老师给予方法上的指导,更多的关注;
3、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差,基础比较薄弱,班主任、任课老师要端正心态、正视学生的基础和学习习惯,不能急于求成,在反复的教育过程中端正学生的学习态度;
三：成绩分析之改进措施。
1.利用各专业学习特点，提高学生的学习兴趣。
2.加强学生的基础性知识的落实，注重规范性训练。
3.继续加强学生管理，充分落实早读和晚上的无声自习，营造良好的学习氛围。
4.通过模拟分数线的划定，针对不同学生采取不同的教学方法，保证学习力度的大化。
5.班主任带班方向更加明确，主抓学习，让学生明白自己在春季高考中所处的位置，找到未来的方向，利用自习课检查背诵，提高学生的学习效率等。
学联教育做为春季高考辅导中的领军品牌，采用多种教学方法使学生们的成绩取得进步，力争在明年五月的春考中再创辉煌：一是加强文体活动，使学生们在紧张的学习生活中感受多彩的校园环境，放松身心。二是配备心理咨询室，和学生进行谈心，解决学生的心理压力，突破阻碍学习的壁垒。三是以月考成绩为主题的表彰大会，通过表彰先进，交流经验来激励、鞭策全体学生，形成生动互动。四是教务处考试分析会，通过准确分析学生情况，做到因材施教，教学相长。五是开好家长会，通过班级文化和教学情况总结来与家长沟通，做到家校携手合作，共育春考英才。