嘉兴市网络教育培训机构有哪些
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理工类:计算机应用技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、机电一体化技术
农学类:作物生产技术、园艺技术、林业技术、农业经济管理、兽医、畜牧
文理兼收:国际经济与贸易、经济管理、法律事务、工商管理、电子商务、市场营销
文史类:语文教育、社会教育、汉语、韩语、英语、日语
医学类:护理、学、针灸
艺术类:艺术设计、舞蹈表演、表演艺术、美术、音乐
专升本
理工类:机械设计及自动化、计算机科学与技术 文学类:汉语言文学、英语、日语
经管类:国际经济与贸易、市场营销、经济学、工商管理、旅游管理、会计学
农学类:农学、林学、动物科学、园林
法学类:法学
医药类:中医学、学、药学
艺术类:音乐学、美术学、舞蹈学、表演(戏剧表演)艺术设计
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我现在给大家看一样东西,这是一张白纸,我提出的问题是:白纸上画的是什么?(画的是一个圆圈)其实你们每个人心里都清楚,只是怕当众说出来让大家笑话了。那么,你们就默默地记住自己刚才怎么想的,下面我来做一下分类:把它看成是“0”和圆圈的人是直觉机械思维;把它想象成苹果、月饼或饼干,这是主动形象思维;还有人往大里想说这是地球、月球,这是创意创新思维。所以现在在座的人是三种思维类型,三种思维方法。
我下面继续进行评价,以直觉机械思维思考问题,只能做我们公司的一般工作人员;以主动形象思维思考问题,你干好了能当个部长和经理;你们要是有创新思维,我这个座位就是你将来的位置,董事长就给你当。所以说,成功者的思维特征确实有与众不同之处,他们总是具有敏感、快捷、积极、活跃、创新、超前、多变等特点。
我讲两个故事。在美国有一家制鞋厂,为了扩大市场,老板派一名经理到非洲一个孤岛搞市场调查。那名经理一到那儿,发现当地的人们都没有穿鞋子的习惯,回到旅馆,马上发电报告诉老板:“这里的居民从不穿鞋,此地无市场。”老板接到电报后思索了很长时间,又吩咐另一名经理也去非洲。当这名经理见到当地人赤足没穿任何鞋子的时候,心中却是兴奋万分,他一回到旅馆,马上电告老板:“此岛居民无鞋穿,市场潜力巨大,请马上发十万双鞋子过来。”
另一个故事是现代版本:说的是两个下岗女工,各自在路边开了一家早点铺,都卖包子和油茶。一家生意逐渐兴旺,一家三个月后收了摊,据说其原因只是一个鸡蛋的问题。生意逐渐兴旺的那家,每当顾客到来时,总是问:“在油茶里打一个鸡蛋还是两个鸡蛋?”垮掉的那一家问的是:“你要不要鸡蛋?”两种不同的问话方式,家总是会卖出较多的鸡蛋。鸡蛋卖出的多,盈利就大,就付得起各项费用,生意就兴旺起来。鸡蛋卖得少,去掉各种费用后不赚钱,摊子只好收起。成功与失败之间仅仅是一只鸡蛋的距离。
大家看好了,同样的做一件事情,有着不同的走向和结局,这当中思维的心态至关重要。有人说,思维的态度决定人生的高度。所以,成功者与失败者一个显著的差别:成功者始终用积极的思维,乐观的精神面对问题,这样就可能在生活的“死角”甚至于危机之中,挖掘出许多令人意想不到的成功的机会。
第二,成功者的一个特征是敢于标新立异,冲破习惯的思维定势,这表现在思维方式上就是不墨守陈规,不拘泥死板,思考问题和处理问题常常能换个位置,变个角度,转个思路,其结果是“山重水复”中,转眼间便是“柳暗花明”一番新天地。
我这里讲一个笑话:有一位心理学教授到疯人院参观,在准备返回时,发现有一只汽车轮胎被人卸走了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,然后动手拿备胎准备安上。可是他没有想到小偷居然将备胎的螺丝也卸走了,教授一筹莫展。在他十分着急的时候,有一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里还哼唱着不知名的歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事情。教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。没想到疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从现有的三个轮胎上面分别卸下一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感谢之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”
我接着给大家讲故事:有一个公司市场经营发生了危机,董事长要聘一个总经理,选来选去没找到合适的。有一天,他坐电梯的时候,没想到上升到中途突然停电,十几个人被困在电梯里面,心里都七上八下的。这时候有很多人抱怨,有人在不停地叫喊使劲地敲打着电梯门。突然电梯里安静下来了,谁都不再说话,原来有一个小伙子,正拿着个打火机一下一下地点燃起火苗,大家一吵嚷他就点一下,大家就看他一下安静了下来。几个反复,董事长看清楚了,这个人正是他们公司的一个业务员。第二天董事长会上宣布让电梯里的这个业务员升任总经理。许多人不服气,那几个副总经理更是觉得不可思议。这时候董事长说话了:“现在公司正在危难之际,几次讨论大家都说这么难那么难,这么不行那么不行的,可是我发现这个年轻人在危难关头很清醒,在黑暗中有办法让烦躁的心绪稳定下来而看到希望,所以我才要提拔他。”结果这个年轻人上任后,很快找准了公司发生危机的症结所在,并利用两年的时间使公司扭亏为盈。我讲的这个故事,说明在特殊的情况下往往从一件小事上就能看出一个人的能力。什么能力?成功者的思维所以与众不同,因为他们对身边发生的一切事物反应非常敏感,常常能在短的时间用直接的方法去伪存真,由表及里,认识和抓住事物本质的规律。
第四个方面,成功者的思维所以与众不同,因为他们对事物的认识不仅符合客观规律,而且时常不落俗套,独具一格,敢于突破前人,超越自我,准确和迅速发现不易被人注意的机遇,从而获得成功。
我们近又招聘了几十名新员工,我希望你们首先是“新”在思维上。趁着今天这个机会,我想让大家都认识认识你们,你们每个人都上来,将自己的名字写在我刚才画圈的这张白纸上。现在我把这张白纸粘贴在黑板上了,我这里还有一盒彩笔,有很多种颜色,你们随意挑选着用。
大家看,所有的新员工都写完自己的名字了,他们的名字是这样的多姿多彩。可是,我现在还有一个问题,谁能够在这张纸上再画一幅画呢?画什么都可以,一只小猫,一棵树,或者一朵花……
没有人站起来。那么,你们告诉我为什么不上来画呢?好,我听清楚你们的回答了,你们说这张写满名字的纸上已经没有空白的地方,画不了了。
可是,我现在就把这张纸从黑板上取下来,好,大家现在再看看,我重新粘贴到黑板上的这张纸上,一朵娇艳的花儿已经开在上面了。我怎么做的?只不过是把这张纸翻了过来,用纸的另一面做画。
其实,我们现在做着的就是一次思维训练。大家想啊,画满字的白纸上怎么能开出花朵?很简单,只需要你白纸轻轻一翻。这样的事情每个人都可以做到,却很少有人能够想到。为什么没有想到?因为你缺乏想象力!我前面给大家讲过“眼光”,即是说一个人要对事物有敏锐的观察力;一个人有了敏锐的观察力,才有可能对周边的人和事有清醒明快的反应和理解,这就是“悟性”;而有了悟性,理解力提高了,才会启发一个人思维的广阔性和预见性,从而产生想象力。一个人的知识和能力是有限的,想象力却是无限的。并且有了想象力,就会使自身的能动性和科学性自觉地结合起来,闪烁出灵感和思想的火花,进而产生创造力。这就是整个创造的过程。创造就是创新,创新才有发展。一个人要想成功,你必须成为创新人才,而创造性思维是创新人才基础的素质。所以,这样的一把成功的金钥匙,你们一定要用心地握在手上!还接着我刚才的思维训练讲:不要只看到纸的一面,只要用心,你随时都可以发现成功的机会!
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