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学数学有什么好的方法吗

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学数学有什么好的方法吗?
推荐名思教育欧尚校区许老师13362328295
归类记忆法
就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。
歌诀记忆法
就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走,走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆,学生不仅喜欢记,而且记得牢。
规律记忆法。
即根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。
列表记忆法
就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。
重点记忆法
随着年龄的增长,所学的数学知识也越来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如,学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了个数量关系,后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,提高了记忆的效率。
(6)联想记忆法
就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。
上课地点:嘉兴名思教育八大校区

欧尚校区:嘉兴市中环东路1728号协和广场二楼(欧尚南出口)

禾兴路校区:禾兴北路1004号.时代广场.阳光小区东门公交站旁(汽车北站向北300米)
桐乡校区:桐乡市学前路266号(北港小学往东100米,滨河广场对面,时代佳苑1号楼二楼)
万盛广场校区:东升西路30号万盛广场3楼(杉杉印象,新大润发斜对面)
瑞安广场校区:秀洲区洪兴路2220瑞安广场北大门(中国银行旁边)
南湖一中校区:南湖区纺工路936,940号(嘉兴一中附近,文星花园长中苑门口)
嘉善校区:亭桥南路397号(海宁煲对面)

嘉善施家路校区:嘉善晋阳东路388号星座标三楼 (晋阳东路与施家路交叉口原农工商超市)
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