名思教育寓教于乐的教学方式

通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。名思教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配职的专业辅导小组进行一对一的辅导，通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“近发展区”理论才能更好的发挥它的终作用。维果斯基的“近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。

暑假衔接班开课了，名思教育欢迎你！！
名思教育桐乡校区已经10年了，带小升初的孩子有多年经验，对各类型的各种程度的孩子都有教过，老师人数也比较多，总有适合孩子的老师，适合的才是！

名思教育长期开设小学、中学、高中各科(语文、数学、英语、科学、化学、生物、物理、政治、历史、地理、技术)