2020新高一数学补习一对一

就拿单科数学来说，
有这样一个现象：当新高一学生们从初中兴高采烈地进入高中，开启新的旅程，准备大干一场时，被数学必修一前一章逐一击溃！
必修一学习完后，躺下一堆高一菜鸟，部分同学上课就变成听天书，这在初中阶段几乎是从未有过的暴击！
照理说，高中数学的章就是集合相关的几个概念，为啥会出现这样的暴击呢？
函数部分听得还算明白，一做就不会，又是为什么呢？随着初中教材的几番调整与，很多内容在初中都不要求掌握了，像立方差、立方和公式之类的；有的内容只要求简易理解，如二次多项式的因式分解只局限在二次项系数为1；诸如不等式的常用解题技巧等。
而这些在高中数学中，依然作为必须掌握的基础要求的，高中老师甚至直接认为学生已经掌握了这些知识，不再教授，而是直接使用。
尤其像根与系数的关系，在初中基本不要求了，而在高考中甚至在压轴题中则是必考点，然而在高中教材中根本看不到他们的身影！
初中数学解题按照一定固定的套路和模式，就可以解出来，而高中更加灵活。需要同学们从暑期起，锻炼多角度思考问题的能力。
初中留下的许多知识漏洞，趁暑期熟练掌握并能运用，避免初高中脱节产生的“陡坡效应”。过渡阶段要加强！