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他被这个世界抛弃了,就意味着崩溃和死亡,慢慢地,他就会对这个世界失去信任,失去安全感,为了保护自己不崩溃,他关闭了自己的感受。
反正哭也没用,那就不哭了。那些在一旁掐着表的妈妈们,正沾沾自喜自己的训练大功告成。
她们不知道,婴儿的内心正承受着怎样的恐惧和孤独。而训练的后果,会在几年后显现出来。
04
那么,把训练当作教育,会有什么后果呢?
1. 把训练当作教育,终导致的是压抑。
就像橙子的陪睡问题,表面的问题,是孩子不敢一个人睡觉,深层次的原因,可能是他缺乏足够的安全感,缺少足够的情感支持。
如果我们只矫正他的陪睡行为,强制他必须独自睡觉,他可能终也能做到,看起来变得勇敢了。
但,看不见的代价就是,他把内心的需求深深压抑下去,假装出大人喜欢的坚强独立。
很显然,这样的独立坚强是纸老虎。
2. 把训练当作教育,还会导致或正面、或消极、或隐蔽的反抗。
我家养过一只虎皮猫,小猫很可爱,但有一个坏毛病,总是爱上床,沾得到处都是毛。
为此我教训过它好几次,一边拍它一边告诫:「不许再上床。」
他被这个世界抛弃了,就意味着崩溃和死亡,慢慢地,他就会对这个世界失去信任,失去安全感,为了保护自己不崩溃,他关闭了自己的感受。
反正哭也没用,那就不哭了。那些在一旁掐着表的妈妈们,正沾沾自喜自己的训练大功告成。
她们不知道,婴儿的内心正承受着怎样的恐惧和孤独。而训练的后果,会在几年后显现出来。
04
那么,把训练当作教育,会有什么后果呢?
1. 把训练当作教育,终导致的是压抑。
就像橙子的陪睡问题,表面的问题,是孩子不敢一个人睡觉,深层次的原因,可能是他缺乏足够的安全感,缺少足够的情感支持。
如果我们只矫正他的陪睡行为,强制他必须独自睡觉,他可能终也能做到,看起来变得勇敢了。
但,看不见的代价就是,他把内心的需求深深压抑下去,假装出大人喜欢的坚强独立。
很显然,这样的独立坚强是纸老虎。
2. 把训练当作教育,还会导致或正面、或消极、或隐蔽的反抗。
我家养过一只虎皮猫,小猫很可爱,但有一个坏毛病,总是爱上床,沾得到处都是毛。
为此我教训过它好几次,一边拍它一边告诫:「不许再上床。」