昆明厌学问题心理咨询中心

德福心理专业十九年，专家承诺----心理咨询，。

  北京德道幸福生活心理医学研究院（简称：德福北京心理咨询）成立于2001年1月20号，是集心理研究、心理咨询、心理和精神康复为一体的专业机构。北京德福在2004年下设了四大研究所和一个康复中心，分别是儿童青少年研究所、情感婚恋研究所、人际关系研究所、神经症研究所、精神病康复中心。
  自成立至今，德福心理已为广大人群提供了各种心理咨询服务，概括起来大致有婚姻情感、人际交往、厌学、网吧、抑郁、强迫以及精神病的康复，储备了大量的成功范例。现已发展成为北京地区心理咨询行业内的龙头企业，是的心理咨询品牌。随着事业的不断发展壮大和人们对于心理咨询服务的广泛需求，德福心理走出京城，在深圳、郑州、西安、济南、太原设立了分支机构，并成为当地非常有影响力的咨询品牌，受到众多咨客的充分信任和广泛好评。
  随着德福卓越品质的不断发展，德福将陆续在全国省会城市设立分支机构，为当地人们带去心理咨询服务。

孩子厌学一直是一个令家长头疼的问题。据了解，现实生活中，不少孩子都有或多或少的厌学情绪，即使是优等生也不例外。厌学的主要表现是对学习丧失兴趣，视学习为负担，把学习当做一件痛苦的事情。

“儿子什么都不愿学”

  前几天，在临沂市区某银行工作的孟女士给打来电话，讲述了自己对儿子厌学的无奈。“我的儿子今年上小学六年级，明年就要升初中了。作为家长，我总希望自己的孩子在学习上不要落后，于是从小学一年级起就给儿子报了作文班、奥数班、英语班、书法班等，希望他在小学阶段多学点东西，他的学习成绩也一直不错。可是不知道怎么回事，儿子近什么都不愿意学了，不仅各种课外辅导班不想上，就连在学校听老师讲课也心不在焉的，回家后更是什么都不想学，什么书都不想看。我问他怎么了，他也不说。明年就要升初中了，他却出现了厌学情绪，可怎么办呢？”

  家长都希望自己的孩子聪明好学，学有所成；但现实中，可能很多家长都像孟女士一样为孩子的厌学而忧心。

孩子为什么会厌学？

  “不少家长望子成龙，常常揠苗助长，不管孩子的学习过程，只关心考试结果和学习成绩。这些家长往往花很多钱让孩子上各种各样的学习班，牺牲孩子的休息与娱乐的时间，强迫孩子长时间地学习，使他们在心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。”临沂四中的王老师分析说，孩子厌学，常见的原因是家长对孩子的期望过高，造成孩子的学习压力过大。“孟女士的儿子厌学，很大程度上就是这个原因。”

  王老师说，除了家长的期望过高，学习压力大之外，孩子厌学还可能是因为学习目的不明确。随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习？我将来要成为什么样的人？而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。孩子除了学习，其他都不用担心，没有通过学习而改变现状的愿望。于是，学习的动力也就逐渐消失了。

  还有一种情况是，父母对孩子保护过度，很容易使孩子失去锻炼的机会，并导致孩子失去自信。而缺乏自信的孩子不仅无法保护自己，在集体生活中也很难找到自己的位置，由此也会产生畏惧上学或厌恶学习的心理。

  另外，孩子与家长或老师的冲突也会直接影响他们的学习兴趣。比如，老师的鼓励、欣赏和引导会让一个普通的孩子变得，家长的理解、信任和支持会让孩子充满自信心，但如果家长或老师经常对孩子的缺点、错误进行挑剔、讽刺甚至贬损，对孩子的行为不信任或过分要求孩子，把孩子置于一种不平等的地位，孩子也会失去自信心并以不学习来与父母或老师对抗。因而，家教的方式方法要随时根据孩子的心理变化而改变。

让孩子不再厌学

  家里有了厌学的孩子，家长应该怎么办呢？王老师说，孩子厌学，家长不要用批评、发脾气等简单粗暴的办法对待孩子。“亡羊补牢，未为晚也”，只要家长理性地调整自己的教育观念和方法，孩子的进步还是会很明显的。对于家长来说，可以采取以下几点，来逐渐改变孩子的厌学情绪：

  适当降低对孩子的期望。家长要知道“”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制定切实可行的学习计划。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

  帮孩子树立自信心。孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功。比如可以为孩子选一门他想学、有把握学好的学科，多下功夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他的学习热情。同时，家长要让孩子远离消极情绪。如果孩子因为怕学习失败或对学校环境有恐惧心理，家长就要采取行动让孩子这种情绪。

  挫折教育。现在的孩子大都是独生子女，独自面对挫折的机会很少，一旦遇到困难，往往无所适从，甚至自暴自弃，因而家长要适当对孩子进行一些挫折教育，以磨炼和提高孩子的受挫折能力，要在尊重、理解、关心的前提下，多与孩子进行思想感情方面的沟通，让他们明白在学习中遇到困难是难免的，只有不断克服困难才能不断取得进步。

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