早教有必要上吗 昆明产后康复 昆明麦蓝月子中心

答案是肯定的。早教泛指小孩从出生到小学阶段前的教育。这个时期是小孩智力开发的黄金时期，如果家长有意识地为孩子提供听说读写的教育，对孩子的智力发展和能力提升都会有很大的好处。

　　早教有必要上吗？

　　常听到周围的朋友说宝宝才这么小，现在就教育，有这个必要性么。我的答案是肯定的。对于教育有一个原则叫做“用进废退”。所谓的“用进废退”原则就是说刚生下来的宝宝是对知识的吸纳能力是强的，然后随着年龄的增长这种能力会有所退化。这也就是告诉我们，早期教育必须开展，而且是越早越好。这种教育是填鸭似的，也是容易的。并且孩子在三岁前要学会这一生三分之一的知识，从这也能看出早教的重要性

　　对于早教存在哪些认知误区？

　　1、许多人知道早教是早期教育，但却并不知道早期教育并不是指学习知识，真正意义上的早教并不是强调让宝宝学会什么，而是通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育。而这个感官刺激，主要是通过运动和游戏来达成的。

　　2、大部分家长小时候没用过手机，可是现在手机人手一部，社会在进步，教育也应该与时俱进！关于早教，我们要理性看待，树立科学的早教理念和规划。早教机构提供了我们和孩子之间相互交流的机会，也能学到一些促进亲子互动的知识，弥补家长的不足。很多喜欢拿自己小时候的情况，和现在的孩子的情况对比，其实很不客观，家长如果跟不上时代，怎么让孩子适应社会呢！

　　3、有的家长给孩子报班也没想宝宝能学到什么，只是希望从小不落后于人，或看别人都上了、自己不上而自卑。千万别把自己的虚荣心强加在孩子身上，上早教班并不能是决定宝宝智力增长，未来收获成功的必要条件。

　　4、早教课程越多越好，孩子学得多才可以领先别人适量的课程才事半功倍，尊重孩子的实际水平。

　　现在的早教一般分为启蒙课以及兴趣课。启蒙课一般是2周岁前的课，对孩子综合能力进行“开放式”开发。“开放式”指的是运用互动式游戏或活动或欢动教育模式，启发孩子独立思考和解决问题，可以取得很好的启蒙益智效果。2周岁后一般是音乐、形体、艺术、画画等一些兴趣课，如果在早期就抹杀了孩子的兴趣，以后补救就很难了。