广西2015下半年中小学教师资格证考试参考资料汇总

2015下半年广西中小学教师资格考试公告丨报名入口丨笔试信息汇总：http://ur***/UYCpeR
(1)教育总目的
　　教育总目的是国家或社会所规定的，代表国家或社会对受教育者提出的总的要求，它是各级各类学校所要遵循和实现的总要求，是人才培养根本的质量规格。
　　(2)培养目标
　　各级各类学校的培养目标，即在总目的指导下，依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格的不同，形成的不同学校的不同培养目标，如我国的小学、中学、中专、中职和大学，都有各自不同的培养目标，这也是教育的总目的在不同层次、类别学校的反映。
　　(3)课程目标
　　课程目标即课程方案设置的各个教学科目，如语文、数学、外语、历史、地理、物理等课程所规定的教学应达到的要求或标准。这个层次的目标是各级各类学校培养目标的具体化，通过课程目标的实现来完成培养目标。因此，实现课程目标是实现人才培养目标的基本保证。
　　(4)教学目标
　　教学目标是指教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。这个层次的目标是课程目标在教学过程中的具体体现，实现教学目标是实现课程目标的保障。正是通过具体的教学目标的实现，教育目的的实现才是有保障的。而教学目标是学校教育活动基础、具体的目标，也是教师在教学、教育实践中具体追寻和完成的目标，只有在这个层次坚持连续不断地实现各门课程的教学目标，人才培养的质量规格才能真正实现。
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