助听器_娄底长青路惠耳听力_听力障碍儿童能听到声音就一定能听
听力障碍儿童能听到声音就一定能听懂语言吗
【娄底长青路惠耳】 简单地说能听到声音不一定能听懂语言,要使听力障碍儿童能听到声音很容易,即使有较少残留听力的听力障碍儿童,一经助听器放大也能听到声音,但要达到能听懂声音并不容易。能听清楚声音是听懂语言的关键,在听清楚的基础上,还要经过学习,才能真正理解语言。
人们的说话声音属于复合音,由低频、中频、高频构成。人耳的毛细胞如同钢琴键盘,能够传递不同频率不同音质的声音。对于有听力障碍的儿童或聋人对声音的感受则不同,多数感觉神经性耳聋患者,只能感受、传递低频的声音,而不能感受中频、高频的声音。有听力损失耳就相当于一个滤波器一样,只能听到正常语音的某一部分,所以只能听到声音而听不清在说什么。如同一个音调不全的钢琴的键盘,只能弹出声音,而弹不出乐曲一样。
要解决这一问题,依聋耳的听力损失不同,首先请专业人员选配适宜的助听器,如同把损坏的钢琴键盘音调配齐。然后进行听力训练和语言学习,就可以做到听到声音和听懂语言。
【娄底长青路惠耳】 简单地说能听到声音不一定能听懂语言,要使听力障碍儿童能听到声音很容易,即使有较少残留听力的听力障碍儿童,一经助听器放大也能听到声音,但要达到能听懂声音并不容易。能听清楚声音是听懂语言的关键,在听清楚的基础上,还要经过学习,才能真正理解语言。
人们的说话声音属于复合音,由低频、中频、高频构成。人耳的毛细胞如同钢琴键盘,能够传递不同频率不同音质的声音。对于有听力障碍的儿童或聋人对声音的感受则不同,多数感觉神经性耳聋患者,只能感受、传递低频的声音,而不能感受中频、高频的声音。有听力损失耳就相当于一个滤波器一样,只能听到正常语音的某一部分,所以只能听到声音而听不清在说什么。如同一个音调不全的钢琴的键盘,只能弹出声音,而弹不出乐曲一样。
要解决这一问题,依聋耳的听力损失不同,首先请专业人员选配适宜的助听器,如同把损坏的钢琴键盘音调配齐。然后进行听力训练和语言学习,就可以做到听到声音和听懂语言。