廊坊口才教育

【学者余秋雨】：一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能。

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❁培训目标❁
培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧。
训练学生普通话发音，培养学生的语感、语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平。
通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感。
通过形体训练，培养学生基本主持人风范。
通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧。
通过临场主持的反应训练，培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力。

❁课程纲要❁
普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲（讲故事）
艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养

❁“少儿表演班”培训目的❁
儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，少儿表演班通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解表演是什么。培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学习表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成完人格，构建孩子的多元潜能。