临沂军事化管理学校|怎么戒网瘾|早恋怎么办
孩子早恋怎么办?正确认识早恋,加强引导早恋的孩子
引导学生把握好交往的度:异性之间毕竟有不同于同性的一面,社会对异性向往的期望、规范等与同性往是不同的,一般而言,与异性往不能像同性之间那样"亲密无间",建立合适的距离、把握好基本的尺度是关乎异性往能否顺利进行的关键因素。如有些话题,同性之间可以讲,异性间就不能说;有些玩笑,同性之间可以开,异性之间就不能开。异性同学间勾肩搭背、搂搂抱抱等举动都是不文明的。有些同学模仿电影电视中的情节,亲吻、写情书、在班上表示自己爱某某同学等,同样是很不合适的。任何一个人都需要在自己周围有一个自己把握的自我空间,只允许已经在心理上建立起安全感、情感上已接纳的人来分享,距离过远或过近,会让人感到隔膜或被侵入,导致不快。
引导学生学会尊重异性:在教育过程中,引导学生树立对异性的尊重意识,对树立正确的性伦理态度、培养健康的性心理、学会文明的异性往方式乃至建立健全的人格都具有重要的意义。教师可通过各种活动使学生们了解男女两性在社会发展中各自承担的责任及付出的辛劳,懂得尊重与热爱自己的父母,懂得对异性的尊重是一个人文明素养的重要组成部分。尊重异性也意味着要学会尊重自己,能够接受与悦纳自己的性别,为自己的性别而感到自豪,注意维护自身性别的形象。只有自我尊重,才更懂得尊重异性,也才能赢得异性的尊重。有些男同学在女同学面前粗话脏话连篇、举止粗鲁、拉拉扯扯甚至欺负女同学,而有的女同学在男同学面前表现得蛮不讲理,都是缺乏文明素养、不尊重异性的表现,要注意辅导和教育。
其外,济南纳川学校专家还给了一些常用的方法。比如,关注学生信件的来源,其中对三无信件进行调查也很有必要。要预防学生早恋,我们的教育工作者特别是班主任还要做一个有心人,做一个勤快的人,深入学生生活,了解学生心理,及时发现苗头,预防早恋倾向。
引导学生把握好交往的度:异性之间毕竟有不同于同性的一面,社会对异性向往的期望、规范等与同性往是不同的,一般而言,与异性往不能像同性之间那样"亲密无间",建立合适的距离、把握好基本的尺度是关乎异性往能否顺利进行的关键因素。如有些话题,同性之间可以讲,异性间就不能说;有些玩笑,同性之间可以开,异性之间就不能开。异性同学间勾肩搭背、搂搂抱抱等举动都是不文明的。有些同学模仿电影电视中的情节,亲吻、写情书、在班上表示自己爱某某同学等,同样是很不合适的。任何一个人都需要在自己周围有一个自己把握的自我空间,只允许已经在心理上建立起安全感、情感上已接纳的人来分享,距离过远或过近,会让人感到隔膜或被侵入,导致不快。
引导学生学会尊重异性:在教育过程中,引导学生树立对异性的尊重意识,对树立正确的性伦理态度、培养健康的性心理、学会文明的异性往方式乃至建立健全的人格都具有重要的意义。教师可通过各种活动使学生们了解男女两性在社会发展中各自承担的责任及付出的辛劳,懂得尊重与热爱自己的父母,懂得对异性的尊重是一个人文明素养的重要组成部分。尊重异性也意味着要学会尊重自己,能够接受与悦纳自己的性别,为自己的性别而感到自豪,注意维护自身性别的形象。只有自我尊重,才更懂得尊重异性,也才能赢得异性的尊重。有些男同学在女同学面前粗话脏话连篇、举止粗鲁、拉拉扯扯甚至欺负女同学,而有的女同学在男同学面前表现得蛮不讲理,都是缺乏文明素养、不尊重异性的表现,要注意辅导和教育。
其外,济南纳川学校专家还给了一些常用的方法。比如,关注学生信件的来源,其中对三无信件进行调查也很有必要。要预防学生早恋,我们的教育工作者特别是班主任还要做一个有心人,做一个勤快的人,深入学生生活,了解学生心理,及时发现苗头,预防早恋倾向。