临沂考叉车证在什么地方 流程是什么

【任务描述】
台叉车摆放在面前,你能从外观辨识其每个部件的名称吗?这就是本次要完成的任务
【任务目标】
辨识叉车结构,能说出每个部件的名称,并了解一台叉车主要结构的工作原理,熟悉常见叉车属具并了解其功用。
【任务准备】
●材料、资料:1台叉车,白板1,若干叉车部件图片,电脑、投影仪等设备。
方法、措施:老师讲解,学生分组完成任务
【实施步骤】
任务介绍:老师讲解叉车结构及其工作原理,每位学生查找知识链接或拓展内容,辨识叉车每个部件。分组完成:老师分派各组任务,各小组开展活动,完成任务并派代表发言。
●总结评定:师生共同总结本次任务的完成情况,并评价
【知识链接】
不同的叉车虽然在结构上有一定的差异,但其基本结构大致相同,一般都是由动力装置、起重工作装置、叉车底盘(包括传动系统、转向系统、制动系统、行驶系统)和电器设备组成。叉车外观