公考报名,新春有礼
在2014年1月30日-2月6日春节期间,柳州华图开设新春送礼活动,报名者可以得到红包一个。2014年2月8日开设封闭培训班,名额有限,还有红包赠送,赶快来报名吧。
上课地点 班次及班别 科目 上课时间 学时 学费
一、柳州市 GGXSK21425 封闭特训班 行测、申论 2014年2月8日-18日(11天,上午、下午) 102课时 2980
二、柳州市 GGXSK21408 封闭特训班 行测、申论 2014年2月24日-3月6日(11天,上午、下午) 102课时 2980
三、柳州市 GGXSK21409 封闭特训班 行测、申论 2014年3月3日-3月13日(11天,上午、下午) 102课时 2980
2014年广西公务员考试预计早或于4月12日考试,在此提醒广大考生注意提前备考。在春节期间,广西华图更举办了“公考梦想季,新年狂欢节”系列活动:
活动一:凡1月31日-2月6日(春节)期间生日的学员,凭学员身份证报华图任一非协议班、非组合班全部5折优惠!华图能给您的生日礼物,倾尽全力助您走上公务员岗位。(享受5折优惠仅限于单个班次,享受此优惠的学员不与其它任何优惠叠加)
活动二:凡1月31日-2月6日(春节)期间到华图报班的学员(享受5折优惠者除外),报班即送新年红包,期间到华图现场或通过网络报班的学员,除享受华图报班优惠外,可获得三位数(100-?00元)大红包一个,两种红包因您的选择而不同,惊喜无限;每天报名前三名,更有神秘新年礼物。
更多请见:http://gx.***/zt/2014cj/
在言语理解与表达这一模块,问号是一个出现频率非常高的标点符号。我们以问号的作用可以归纳为三个种类:疑问:简而言之表示有疑惑,表示不确定。例如 “你吃饭没?”第二类别:反问 ,反问指带有一定的倾向性,只问不答,答案隐藏在问句中。可以从反问中领会到表达者的真实含义。例如 “难道这样做是正确的吗?”第三类别:设问,有问有答。在问句的三个类别中,疑问较少在考卷中出现,反问经常出现在态度观点题中,用来表示作者或某人的观点。而设问经常在主旨题,意图题中出现。但考生只知道设问的形式,这对解答题目并没有作用。其实设问对言语中的意图与主旨题有很大的帮助。尤其对近两年考试中的一些难题有相当大的帮助,设问的回答其实往往就是我们题目的答案。我们以几道题为例:
中国古人将阴历月的大月定为30 天,小月定为29 天,一年有9 个月,即354 天,比阳历年少了8 天多。怎么办呢?在19 个阴历年里加7 个闰月,就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160 年。
这段文字主要阐明的是:( )
古代阴历中闰月设置的规律与作用
B.中国古代历法在当时有先进水平
C.阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D.中国古代如何解决阴阳历差异问题
这是2012年的联考题,在题目中有一设问“怎么办呢?”随后作者做了解答,回答就是这道题目的核心点,那么回答就是在解决中国古代如何解决阴阳历差的问题。由此同义替换答案为D选项。
联系手机:13457201134 办公室电话:0772-2809255 Q Q:1779189657 单位:柳州华图分校 地址:柳州市解放南路97号华侨大厦11楼1103室 联系人:姚老师 网址:http://gx.***
上课地点 班次及班别 科目 上课时间 学时 学费
一、柳州市 GGXSK21425 封闭特训班 行测、申论 2014年2月8日-18日(11天,上午、下午) 102课时 2980
二、柳州市 GGXSK21408 封闭特训班 行测、申论 2014年2月24日-3月6日(11天,上午、下午) 102课时 2980
三、柳州市 GGXSK21409 封闭特训班 行测、申论 2014年3月3日-3月13日(11天,上午、下午) 102课时 2980
2014年广西公务员考试预计早或于4月12日考试,在此提醒广大考生注意提前备考。在春节期间,广西华图更举办了“公考梦想季,新年狂欢节”系列活动:
活动一:凡1月31日-2月6日(春节)期间生日的学员,凭学员身份证报华图任一非协议班、非组合班全部5折优惠!华图能给您的生日礼物,倾尽全力助您走上公务员岗位。(享受5折优惠仅限于单个班次,享受此优惠的学员不与其它任何优惠叠加)
活动二:凡1月31日-2月6日(春节)期间到华图报班的学员(享受5折优惠者除外),报班即送新年红包,期间到华图现场或通过网络报班的学员,除享受华图报班优惠外,可获得三位数(100-?00元)大红包一个,两种红包因您的选择而不同,惊喜无限;每天报名前三名,更有神秘新年礼物。
更多请见:http://gx.***/zt/2014cj/
在言语理解与表达这一模块,问号是一个出现频率非常高的标点符号。我们以问号的作用可以归纳为三个种类:疑问:简而言之表示有疑惑,表示不确定。例如 “你吃饭没?”第二类别:反问 ,反问指带有一定的倾向性,只问不答,答案隐藏在问句中。可以从反问中领会到表达者的真实含义。例如 “难道这样做是正确的吗?”第三类别:设问,有问有答。在问句的三个类别中,疑问较少在考卷中出现,反问经常出现在态度观点题中,用来表示作者或某人的观点。而设问经常在主旨题,意图题中出现。但考生只知道设问的形式,这对解答题目并没有作用。其实设问对言语中的意图与主旨题有很大的帮助。尤其对近两年考试中的一些难题有相当大的帮助,设问的回答其实往往就是我们题目的答案。我们以几道题为例:
中国古人将阴历月的大月定为30 天,小月定为29 天,一年有9 个月,即354 天,比阳历年少了8 天多。怎么办呢?在19 个阴历年里加7 个闰月,就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160 年。
这段文字主要阐明的是:( )
古代阴历中闰月设置的规律与作用
B.中国古代历法在当时有先进水平
C.阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D.中国古代如何解决阴阳历差异问题
这是2012年的联考题,在题目中有一设问“怎么办呢?”随后作者做了解答,回答就是这道题目的核心点,那么回答就是在解决中国古代如何解决阴阳历差的问题。由此同义替换答案为D选项。
联系手机:13457201134 办公室电话:0772-2809255 Q Q:1779189657 单位:柳州华图分校 地址:柳州市解放南路97号华侨大厦11楼1103室 联系人:姚老师 网址:http://gx.***