2017山西省考申论技巧：例证法的四大突破点

V俗话说：“失行测者失公考，得申论者得天下”。可见，申论考试在公职考试类占据举足轻重的作用，而申论考试得分高低在很大程度上取决于作文写作分数的高低。但广大考生在作文写作中普遍存在着“有口难言”问题，特别是分论点的有效论证。部分考生不会写，部分考生书写无法证明观点，还有部分学生论证不严谨等等，都会制约作文分数的提高。
那我们该如何进行有效备考，破解有口难言困境，切实提升论证质量呢?中公教育专家向大家推荐例证法。
一、例子如何来
部分考生也想使用事例进行例证，但苦于缺乏素材，导致在考场上无力回天。那如何破解事例缺少呢?主要从两个方面，材料内及材料外。材料内事例，顾名思义，就是去材料中选取事例，要充分利用给定资料，要破解思维误区，给定资料中事例是较好论证素材，但不能抄袭。材料外事例，主要包括社会热点、经典古今中外故事、自身经历等等;因此，建议广大考生要多关注热点，可以关注如、中公教育等微信公众号，为文章写作积累素材。
二、例子如何选
部分考生能意识到可以从材料去寻找事例，也有一定的积累，但在事例选取中存在问题，导致选择事例无法有效论证观点。例子选取有三个基本原则：，有效。言外之意在于事例选取必须符合需要论证分轮点，在选择角度上与分论点论证道理一致。举个事例，比如韩信感激漂母的事例既可以论证诚信，也可以论证感恩，但在选取时要结合分论点选好角度。第二、典型。选择代表性较强事例，少用自身经历和代表性差的事例。第三、新颖。使用近一两年发生的热点事例，少使用老套的事例。如从谏如流就想到唐太宗和魏征，助人为乐想到就是雷锋。要多使用如当代雷锋郭明义、美妈妈吴菊萍等等鲜活的事例。
三、例子如何写
例子书写也是广大考生困惑的问题，大部分同学有个误区就在于事例书写啰嗦，混乱，不能有效支持观点，将分论点论证变成了纯事例的叙述。那如何书写事例，既能简洁准确，又能证明观点呢?建议大家可以按照“主体+处境+做法+结果+启示”去书写，去找到事例的主体，面对怎样的情境，采取怎样的做法及终结果，清晰呈现事例。如从谏如流可以使用刘邦事例，那怎么叙述呢?如：刘邦在楚汉战争中面对实力及个人军事才能远超自己的项羽，善于听取他人意见，充分发挥张良、韩信及萧何的才能，终在垓下打败不可一世的项羽，建立大汉天下。
四、例子如何证
广大考生在使用例证法中大的问题就在于有例无证，只有例子叙述，但缺少事例论证。要知道使用事例的目的是为了证明分论点的正确性及有效性，但广大考生在事例叙述中花了大量笔墨，但缺少分析，导致论证不充分，影响作文得分。那该如何分析呢?一般而言，可以参考“分论点+事例叙述+分析过渡(一般分析原因/影响，重点要和分论点建立联系)+总结回扣”展开。重点就在于需将事例和分论点之间构建联系，从而进行分论点论证。
论证是文章的高分关键，只有论证丰富才能够在这部分脱颖而出，而例证法是让论证丰富的重要方法。后，中公教育祝大家能够早日实现“公考梦”。