高考日语考什么 洛阳于洋日语寒假高考日语零基础体验班
高考日语科普知识之高考日语考什么？
答：根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》展示的
考核目标与要求
一．语言知识
要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组。（比起英语3500~4000个词来说简直太轻松）
二．语言运用
1. 听力
要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能
（1）理解主旨要义；
（2）获取事实性的具体信息；
（3）对所听内容做出简单推断；
（4）理解说话者的意图，观点或态度。
（不过河南的小朋友们可以松口气，因为河南外语听力不计入总分）
2. 阅读
要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告、以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：
（1）理解主旨要义；
（2）理解文中具体信息；
（3）根据上下文推断生词的词义；
（4）做出简单判断和推理；
（5）理解文章的基本结构；
（6）理解作者的意图和态度。
3. 写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：
（1）准确使用语法和词汇，书写、标点规范；
（2）使用一定的句型、词汇、清楚、连贯地表达自己的意思
于洋日语寒假高考日语体验班
零基础入班，15人小班
12天掌握日语听说读写
语法明晰，每日一测
简单日语交流脱口而出
体验高考外语弱势变强项
课程对象：现高一高二英语80分以下学生
答：根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》展示的
考核目标与要求
一．语言知识
要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组。（比起英语3500~4000个词来说简直太轻松）
二．语言运用
1. 听力
要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能
（1）理解主旨要义；
（2）获取事实性的具体信息；
（3）对所听内容做出简单推断；
（4）理解说话者的意图，观点或态度。
（不过河南的小朋友们可以松口气，因为河南外语听力不计入总分）
2. 阅读
要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告、以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：
（1）理解主旨要义；
（2）理解文中具体信息；
（3）根据上下文推断生词的词义；
（4）做出简单判断和推理；
（5）理解文章的基本结构；
（6）理解作者的意图和态度。
3. 写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：
（1）准确使用语法和词汇，书写、标点规范；
（2）使用一定的句型、词汇、清楚、连贯地表达自己的意思
于洋日语寒假高考日语体验班
零基础入班，15人小班
12天掌握日语听说读写
语法明晰，每日一测
简单日语交流脱口而出
体验高考外语弱势变强项
课程对象：现高一高二英语80分以下学生
