初三物理化学中考复习班福州学大中考课程咨询电话
初三物理化学中考复习班,福州学大中考课程咨询电话
辅导班课程都是根据学生的教学计划,针对学生的每一科都安排一名合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学,分步骤实现各阶段的学习目标,并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。效果体现非常明显。建议参考一下福州学大教育。是一个很不错的机构。
//////2019年中考 已经迫在眉睫//////
咨询热线☏4OO 819O 114转4655
//////备考先人一步 才能抢先一路//////
////// 比起天赋和努力 孩子更需要好方法 //////
哪些孩子更适合来学大教育辅导呢?
1. 基础薄弱,学过就忘,学校的复习进度跟不上
2. 偏科严重,有意改正,却找不到门路
3. 复习科目过多,没有头绪,埋头苦学却看不到效果
4. 中高考临近,学习没突破,与目标学校还有较大的差距
【学大教育】覆盖全国100多座城市,设有600多所学习中心。在全国拥有15000多名员工,其中专职教师占8000余人。无论您在哪,都能找到我们,我们就在您身边。
【福州学大教育2019年课程安排】
【招生范围】中考 初三
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、同步课堂,中高考冲刺;满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【中高考特惠活动】现在预约2019年中高考冲刺集训班,可享课时优惠
【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
【辅导价格】不同年级,不同科目,价格不一
家长您好,感谢您对我们学大教育的关注,如需了解学大教育课程设置、教学方式、师资、上课时间、价格可拨打下面400免费电话或添加微信:zxxfd0326咨询详细的辅导班次,学费和辅导地址,预约2019年中高考冲刺集训班可享课时优惠欢迎您的来电!
福州学大教育一对一免费咨询:
【鼓楼区】
鼓楼学习中心————4OO 819O 114转4655
西湖学习中心————4OO 819O 114转4656
鼓屏路学习中心————4OO 819O 114转4657
【台江区】
台江学习中心————4OO 819O 114转4658
君临天华学习中心——4OO 819O 114转2958
【仓山区】
福州金山学习中心——4OO 819O 114转4659
烟台山学习中心———4OO 819O 114转2956
【晋安区】
泰禾学习中心————4OO 819O 114转5877
王庄学习中心————4OO 819O 114转5937
【温馨提示】☆如您还希望了解学大线上一对一辅导,也可拔打以下400免费咨询电话,了解相关课程,费用,效果☆
学大在线一对一咨询电话:4OO6-168-26O转7001
福州学大教育(4OO 819O 114转4655)老师提醒:作为家长,在选择好的中考复习班之前请您一定要知道:
1.自定步调,统筹安排复习进程
进入复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。根据白己的特点自定复习进度和速度,以适宜速度进行复习的同时,不停地强化获得的知识,动静结合,复习过程中不断停下来反思自己,以期在接下来的阶段中做得更好。
2.钻研课本,打好基础
在中考复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。
3.练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中题中的试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
4.注重反思解题,思维能力
平时做练习时,应当时刻反思自己解题时的思维过程,探索自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决问题的特点,挖掘其背后隐含信息,联想有关的已学知识,寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发?特别是在解答时曾感困难的问题,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等。
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福州学大小学,初中,高中各个年级段热门课程正在进行招生中,如需辅导请来电:4OO 819O 114转4655或添加老师微信:zxxfd0326!欢迎各位学生和家长前来咨询!!!
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在中考复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。
3.练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中题中的试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
4.注重反思解题,思维能力
平时做练习时,应当时刻反思自己解题时的思维过程,探索自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决问题的特点,挖掘其背后隐含信息,联想有关的已学知识,寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发?特别是在解答时曾感困难的问题,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等。
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