马鞍山 教师证培训班 培训要多少钱
小学教师资格证笔试教学设计怎么破?
一、教学设计题四个强调
1.开课:简洁有趣,整合鲜明。
2.思路:板块结构,主线分明。
3.过程:重点凸显,过程展开。难点化解,深入浅出。
4.媒体:适时适量,真正辅助。
二、教学过程撰写注意事项
板块安排,写详细,写具体,策略丰富,重点凸显。
1.尽量写好“过渡语”(导语)。
2.注意行为动词。
3.科学使用教学语言。
4.列出重点句子、段落的过程。
5.切莫写上“师生对话”(师:??生:??)。
6.合理预设学生语言。
7.设计意图少而精。
8.养成良好的书写习惯。
所谓教学策略,就是为了实现教学目标,完成教学任务所采用的方法、步骤、媒体和组织形式等教学措施构成的综合性方案。它是实施教学活动的基本依据,是教学设计的中心环节。其主要作用就是根据特定的教学条件和需要,制定出向学生提供教学信息、引导其活动的*佳方式、方法和步骤。
一、教学设计题四个强调
1.开课:简洁有趣,整合鲜明。
2.思路:板块结构,主线分明。
3.过程:重点凸显,过程展开。难点化解,深入浅出。
4.媒体:适时适量,真正辅助。
二、教学过程撰写注意事项
板块安排,写详细,写具体,策略丰富,重点凸显。
1.尽量写好“过渡语”(导语)。
2.注意行为动词。
3.科学使用教学语言。
4.列出重点句子、段落的过程。
5.切莫写上“师生对话”(师:??生:??)。
6.合理预设学生语言。
7.设计意图少而精。
8.养成良好的书写习惯。
所谓教学策略,就是为了实现教学目标,完成教学任务所采用的方法、步骤、媒体和组织形式等教学措施构成的综合性方案。它是实施教学活动的基本依据,是教学设计的中心环节。其主要作用就是根据特定的教学条件和需要,制定出向学生提供教学信息、引导其活动的*佳方式、方法和步骤。