马鞍山花山区高考补习班
马鞍山名思教育高三一对一文化课补习
阶段学习???：(1)注重复习技巧，提高学习效率教学重点：系统回顾基本知识点，精讲重点和难点;帮助学生理清知识之间的内在联系，形成知识系统。 ??(2)具体做法：抓基础、抓课本、做配套试题是***办法。 ??(3)重要举措：模拟试题不要给出具体分数，或者分数总分可以不确定;要求把做错的题改正过来，前进过程中的障碍。
第二阶段学习：(1)教学重点：从试题为载体，训练学生从全科内容角度看待知识联系;注重跨单元知识或者学科知识间的横向联系。 ??(2)具体做法：安排单元练习;以书本为核心，整理知识单元间的相互关系。 ??(3)重要举措：多做综合题，促进知识之间联系;用较少的语言总结全书的内容。
第三阶段学习：(1)教学重点：提高实战能力和考试分数;提高解题能力和解题技巧;防止题海战术。 (2)具体做法：分析考卷，明确努力方向;考前要准备看试题集，而不是解试题集。 (3)重要举措：始于模拟练习，终于课本;多总结，少解题。复习建议：建议高二师生立足课堂、紧扣考纲、依托课本，扎实推进基础知识梳理、整合复习是当前紧要的。??
俗话说，基础不牢地动山摇。特别是针对广大考生来说，尤须重视老师的经验指导。目前尚处在推进进度式的复习阶段，更需立足课堂，夯实基础，重视适当训练，以不变应万变。切忌自以为是，游离课堂之外，本末倒置。
咨询电话：0555-2388180微信：1378397517 地址：中央大厦3楼
阶段学习???：(1)注重复习技巧，提高学习效率教学重点：系统回顾基本知识点，精讲重点和难点;帮助学生理清知识之间的内在联系，形成知识系统。 ??(2)具体做法：抓基础、抓课本、做配套试题是***办法。 ??(3)重要举措：模拟试题不要给出具体分数，或者分数总分可以不确定;要求把做错的题改正过来，前进过程中的障碍。
第二阶段学习：(1)教学重点：从试题为载体，训练学生从全科内容角度看待知识联系;注重跨单元知识或者学科知识间的横向联系。 ??(2)具体做法：安排单元练习;以书本为核心，整理知识单元间的相互关系。 ??(3)重要举措：多做综合题，促进知识之间联系;用较少的语言总结全书的内容。
第三阶段学习：(1)教学重点：提高实战能力和考试分数;提高解题能力和解题技巧;防止题海战术。 (2)具体做法：分析考卷，明确努力方向;考前要准备看试题集，而不是解试题集。 (3)重要举措：始于模拟练习，终于课本;多总结，少解题。复习建议：建议高二师生立足课堂、紧扣考纲、依托课本，扎实推进基础知识梳理、整合复习是当前紧要的。??
俗话说，基础不牢地动山摇。特别是针对广大考生来说，尤须重视老师的经验指导。目前尚处在推进进度式的复习阶段，更需立足课堂，夯实基础，重视适当训练，以不变应万变。切忌自以为是，游离课堂之外，本末倒置。
咨询电话：0555-2388180微信：1378397517 地址：中央大厦3楼
