普通话考试后一题命题说话千万不要背范文
普通话考试后一题“命题说话”千万不要背范文！！50篇答题思路引导+范文
普通话水平测试考试内容：
由四个测试部分构成，总分为100分：
1.读单音节字词100个（限时3分30秒，占10分）
2.读双音节词语50个（限时2分30秒，占20分）
3.400字短文朗读（限时4分钟，占30分）
4.说话（时间3分钟，占40分）
命题说话作文试题，就从以下50个话题中抽取~（文章后附有话题范文50篇）1、学习普通话（或其他语言）的体会
2、谈社会公德（或职业道德）
3、假日生活
4、难忘的旅行
5、朋友
6、童年生活
7、体育运动的乐趣
8、我了解的地域文化（或风俗）
9、我所在的学校（或公司、团队、其他机构）
10、我喜爱的动物
11、我喜爱的艺术形式
12、我喜爱的植物
13、我喜欢的季节（或天气）
14、我喜欢的节日
15、我喜欢的美食
16、我喜欢的职业（或专业）
17、我欣赏的历史人物
18、尊敬的人
19、我的理想（或愿望）
20、向往的地方
21、家乡（或熟悉的地方）
22、印象深刻的书籍（或报刊）
23、谈服饰
24、谈传统美德
25、对环境保护的认识
26、科技发展与社会生活
27、谈个人修养
28、谈谈卫生与健康
29、过去的一年
30、劳动的体会
31、老师
32、让我感动的事情
33、让我快乐的事情
34、网络时代的生活
35、我的兴趣爱好
36、我的一天
37、珍贵的礼物
38、我了解的十二生肖
39、如何保持良好的心态
40、对垃圾分类的认识
41、对看法
42、对亲情（或友情、爱情）的理解
43、对团队精神的理解
44、对幸福的理解
45、对终身学习的看法
46、家庭对个人成长的影响
47、生活中的诚信
48、谈中国传统文化
49、自律与我
50、小家、大家与国家
如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题（普通话可一次/guo）
可咨询热xian：13699604347微信同号
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普通话命题说话常见问题
1、后一题每年随机出，还是有题库选题？
普通话水平测试有考试范围，不止命题说话常年固定有50个题目（下文中会提到，这里就省略了）范围；字词和短文也有相应的考试范围。题读单音节字，第二题读多音节词分别测试100个音节；第三题短文朗读从50篇朗读作品中挑选一篇而出。
2、有没有模版？
我知道网上或许流传着一些命题说话的范文或者模版，但是这些范文或模版你只能用来参考，它们的意义仅在于提供思路。千万别直接拿来背诵！！！
命题说话也叫自由说话，你一背诵，就会有背稿痕迹，别以为那些测试员是“初生牛犊”，他们可都是“老谋深算”，听了那么多学生的命题说话，早就有了经验。你有没有用网上的范文，有没有背稿，一听就能听出来。
毕竟在命题说话的扣分标准中有这么一条：
离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。【切勿使用或改编使用现成稿件，包括网络搜索，已出版或其他考生的稿件。】
可见扣分程度是非常大的，尤其是用网上广为流传的方法，人人都西红柿炒鸡蛋，恐怕测试员们听了都会产生条件反射式低分了！
我们再来看看说话不满3分钟是怎么扣分的？
说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。
这么一对比，你看，还是说话不满3分钟扣分更人性点！
如果你为了说满3分钟，选择背或直接借用模版，那扣的分可能比说不满3分钟还多！！！
3、关于说话语速的问题。
请务必用正常语速，千万别过快！
参加过普通话考试的同学应该都知道，考试的时间是肯定足够的，所以不必着急。尤其像二题读词语每个音节的调值都要读准确。
到了命题说话，语速就更不能快了，但也不能说说停停，毕竟“自然流畅程度“的占了5分，“语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分“。
—————————————— 分割线，进入正题 ———————————
说完以上3个考试中的关键点，你就成功了一半。当然，重要的还是进入主题“命题说话我该如何说“？
对于平时表达能力较弱的同学，命题说话50个题目你是必须要在考前多花时间准备的。虽说也有裸考过二甲的，但那种事情也不是能发生在每个人身上的，如果你没把握，那就请好好准备吧。
如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题（普通话可一次/guo）
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如果用一句话来概括命题说话的准备技巧，非常简单：提前准备好50个命题说话的提纲，平时按照提纲勤加练习即可。考试时，以提纲为主线，自由发挥。
技巧很简短，相信放到实际操作中，很多同学还是一头雾水，这提纲我得怎么列？考场上具体要如何发挥，才能说满3分钟？
50个题目如何备考？每个题目都有准备思路，不同的题目之间还能巧归类！
50个提纲准备建议↓↓↓
24年普通话考试50篇“命题说话”答题思路汇总
“我的一天”答题思路
这个话题并不要求你详细列出从早到晚的所有事情，只需清晰阐述一天中你认为有意义的一两个事件即可。在讲述一天的故事时，主次必须分明。
我的一天可以描述一天中的不同时间段，例如早晨、上午、下午和晚上。我可以列举每个时间段内的主要活动，并分享每个活动的感受和体验，例如喜欢早晨的阳光、享受午餐的美食、感到疲劳或兴奋等。如果有特殊的事件或经历，例如生日、节日、聚会等，我也可以分享相关的感受。后，我可以总结这一天的收获和感受，或者展望未来的计划和期待。
“老师”答题思路
主要目标是找到合适的切入点来讲述。如果你是学生，可以说说给你留下印象深的老师的故事。如果你本身就是教师，你可以谈谈你工作中的喜怒哀乐。
通过故事来表达你对于 老师的理解是容易的，例如，你可以讲述老师是如何教育和影响你的。如果时间允许，你 可以继续讲述下一个老师的故事。根据这个主题，回想从幼儿园到大学期间教过你的各种兴 趣班和培训班的老师，找出记忆中清晰的故事，并按照顺序排列。
“珍贵的礼物”答题思路
礼物的来历、你为这个礼物所付出的辛苦以及你得到礼物后的想法和做法，这三个方面 是讲述这个话题的重要内容，需要尽可能详细地描述。
珍贵的东西不一定昂贵，昂贵的东西也不一定珍贵。亲人和长辈们会给我们买很多的小 礼物，我们可以把这些故事拿来讲讲，你会发现，即使过去了很长时间，但是一说到这些礼 物，心里还是感觉到很温暖，这些回忆让那些礼物变得弥足珍贵。
“假日生活”答题思路
双休日、节假日、寒署假，这些节假日的活动都可以作为本话题的内容。
假日有长有短，你可以先说说双休日一般是怎样安排的，再说说较长的假期你是怎么度 过的。 一般来说，节假日里，除了日常生活以外，还会安排其他一些特别的活动，比如集中 处理一些家务、外出旅游、朋友聚会、逛街购物、走亲访友等。你可以选择其中一两项，说 说你是怎样组织安排这些活动的，活动的具体过程，有哪些收获等。
即使没有从假日得到生活的悠闲、舒适、放松，而是忙于家务、照顾老人甚至仍在工作， 也可以展开思路，说说自己从中收获到的快乐和感悟。
“我喜爱的植物”答题思路
对于你要描绘的植物，你需要有清晰的理解。这并不一定需要你对这种植物的一生都有 深入的了解，只需要你熟悉它的某一个生长阶段即可。你可以从引起你注意和兴趣的事情开 始讲起，紧扣“喜爱”的主题寻找故事，尽量避免讲述成植物的生长历史。任何一种植物， 从种子变成小苗，再到成为绿植的过程，都蕴含着让人惊喜的蜕变。只要你仔细观察了这种 生命的力量传递的过程，并将那些让你惊叹的生长细节记在心里，你就能讲述出一个生动的 植物生长的故事。
“我的理想（或愿望）”答题思路
愿望或理想是当时尚未实现的，内心觉得有兴趣、有意义、有价值的憧憬。要突出当时 产生这个理想(或愿望)的原因，做出的努力以及后得到的结果。
可以说自己的一个理想，它是如何产生的，如何变化的，是已经变成现实，还是在实现 理想的奋斗路上。也可以说说自己的几个愿望， 一—列举这些愿望产生的原因或变化过程， 或者选取其中一段令人难忘的经历和故事详细叙说。
“过去的一年”思路建议
这个话题的难度主要在于故事的筛选。不能像记流水账那样，顺着月份说。要仔细想一想，在这一年当中，有哪几件事，或者说有哪一两件事，是值得好好说一说的，那就以这一两件事为代表，来概括自己过去一年的主要成绩或工作。我们在准备这个话题的时候，建议从自身的经历出发，就不担心无话可说了。
“朋友”思路建议
你的朋友是谁，你和他（她）如何成为朋友，你们的友谊经历过什么波折，这些都可以是说话内容。你的朋友可以是个体，也可以是群体，比如班级同学、寝室舍友、社团成员、Q Q或微信好友。你的朋友可以是同龄人，也可以是长辈，比如父母、师长；也可以是自己崇拜的偶像。
介绍一下朋友的情况，例如她（他）的外貌、性格、特长，与我交往的过程，我们之间友谊的加深增进，我们之间发生的有趣或无趣的事情，或者是误解的产生及矛盾的等等。
“童年生活”思路建议
选取童年一段有趣的经历，一些记忆深刻的往事，回顾它们的发生、发展、结局，对当时生活、幼小心灵的影响，如今给我的启迪等等。叙说儿时那些让你难以忘却的某件事、某个人或某种经历，这些记忆往往在你的成长过程中具有深刻的启迪意义。一定要说出自己真实的童年故事，抄袭别人的“童年”会因“内容雷同”而被判罚。
用讲故事的方法引出主题。童年的记忆有正面的，也有负面的，正面的“记忆”是启迪、激励，负面的“记忆”是反思、教训，对个人的成长或许都有意义。
“我的兴趣爱好”思路建议
人的兴趣爱好千差万别，可以是看书、下棋、跳舞、旅行等等。关键是你所说的一定是你真正喜欢的，否则就不会有细节的讲述，就会说不下去。因为只有当你对某个事物充满热情时，你才会投入更多的时间和精力去了解它，去探索它，去感受它。这样，你才能真正享受到其中的乐趣，也才能与他人分享你的经验和见解。所以，无论你喜欢什么，都要坚持下去，不要半途而废。只有这样，你才能在人生的道路上走得更远，看得更多，体验得更多。
“家乡”答题思路
家乡（或熟悉的地方）的风土人情、面貌的变化、家乡的记忆或情感都可以作为本话题说话的内容。
你可以介绍家乡（或熟悉的地方）的地理位置、自然环境、物产资源、人文历史和风土人情（风俗习惯）；可以说说家乡（或熟悉的地方）近年来发生了哪些变化，如环境、交通、生活、习惯、风俗等；也可以说说自己在家乡（或熟悉的地方）的生活、学习和工作经历，印象深刻的人和事，自己对家乡（或熟悉的地方）的情感。
“我喜欢的季节”答题思路
季节（或天气）是一种自然现象，不同的季节（或天气）有不同的特点。因此，本话题重点要说出喜欢的季节（或天气）的特点以及喜欢的原因。
不同的人喜欢的季节（或天气）可能不一样。你可以从自己所处的地域、身体、心理、生活和工作环境等方面说说自己喜欢的季节（或天气）的特点及原因，能把喜欢的季节（或天气）与印象深刻的人和喜欢做的事联系起来，内容会更充实。
“印象深刻的书籍”答题思路
说印象深刻的书籍（或报刊），重点要说的当然是印象深刻的理由。可以以书籍（或报刊）的内容为主来说，比如内容的丰富、情节的精彩、人物的生动、思想的深邃、语言的优美等，还有像插图的艺术、装帧的精美也可以成为是印象深刻的理由。如果是杂志，还可以结合其栏目、板块的设置来说。也可以说说别的理由，如自己的人生经历与作者或书中的人物命运有某些相似，或是在某特定环境中发现、阅读了它，或是它的来历非同寻常，这些也都可以成为你印象深刻的理由。
选择具体的书籍（或报刊），简单介绍它的基本情况或内容，说说自己为什么对它印象深刻，喜欢它哪些方面的内容，它对自己产生过什么影响。也许有人对你喜爱的书籍（或报刊）有不同的看法，甚至完全否定它，你也可以为它作一些辩护。
“难忘的旅行”答题思路
旅行是每个人都有的经历，如何选择难忘的呢？，旅游景点让人难忘，比如次看见大海、高山、大熊猫等，比如次走出国门；第二，旅行方式、经历特别新奇或特别麻烦，比如乘飞机轮船，比如自驾游、驴友徒步探险，比如堵车、迷路等；第三，旅游时间或同伴特别，比如高考结束后的放松之旅。
如果你实在没有“像样”的旅行，那么游览家门口的景点总可以吧，学校的“春游”总参加过吧，去亲友那里探亲拜访也是不错的旅行话题呢！
可以按时间先后介绍行程：准备、出发、路途、景观、返程；可以按见闻介绍有趣或难忘的事，描述尽量丰富具体一些。如果时间充裕也可以介绍多次旅行。
“我喜欢的美食”答题思路
美食是指能在饮食中给人带来愉悦、满足的食物，可以是高档的色香味俱全的美味大餐，也可以是那些普通的可口的、你喜欢吃的家常菜肴和食品。这样去理解美食，可说的内容就多了。
先从对“美食”这一概念的理解说起，然后举例说说你所了解的特色菜肴、特色食品、风味小吃，也可以说说自己制作美食的过程、经验以及有意义的教训。
普通话水平测试考试内容：
由四个测试部分构成，总分为100分：
1.读单音节字词100个（限时3分30秒，占10分）
2.读双音节词语50个（限时2分30秒，占20分）
3.400字短文朗读（限时4分钟，占30分）
4.说话（时间3分钟，占40分）
命题说话作文试题，就从以下50个话题中抽取~（文章后附有话题范文50篇）1、学习普通话（或其他语言）的体会
2、谈社会公德（或职业道德）
3、假日生活
4、难忘的旅行
5、朋友
6、童年生活
7、体育运动的乐趣
8、我了解的地域文化（或风俗）
9、我所在的学校（或公司、团队、其他机构）
10、我喜爱的动物
11、我喜爱的艺术形式
12、我喜爱的植物
13、我喜欢的季节（或天气）
14、我喜欢的节日
15、我喜欢的美食
16、我喜欢的职业（或专业）
17、我欣赏的历史人物
18、尊敬的人
19、我的理想（或愿望）
20、向往的地方
21、家乡（或熟悉的地方）
22、印象深刻的书籍（或报刊）
23、谈服饰
24、谈传统美德
25、对环境保护的认识
26、科技发展与社会生活
27、谈个人修养
28、谈谈卫生与健康
29、过去的一年
30、劳动的体会
31、老师
32、让我感动的事情
33、让我快乐的事情
34、网络时代的生活
35、我的兴趣爱好
36、我的一天
37、珍贵的礼物
38、我了解的十二生肖
39、如何保持良好的心态
40、对垃圾分类的认识
41、对看法
42、对亲情（或友情、爱情）的理解
43、对团队精神的理解
44、对幸福的理解
45、对终身学习的看法
46、家庭对个人成长的影响
47、生活中的诚信
48、谈中国传统文化
49、自律与我
50、小家、大家与国家
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普通话命题说话常见问题
1、后一题每年随机出，还是有题库选题？
普通话水平测试有考试范围，不止命题说话常年固定有50个题目（下文中会提到，这里就省略了）范围；字词和短文也有相应的考试范围。题读单音节字，第二题读多音节词分别测试100个音节；第三题短文朗读从50篇朗读作品中挑选一篇而出。
2、有没有模版？
我知道网上或许流传着一些命题说话的范文或者模版，但是这些范文或模版你只能用来参考，它们的意义仅在于提供思路。千万别直接拿来背诵！！！
命题说话也叫自由说话，你一背诵，就会有背稿痕迹，别以为那些测试员是“初生牛犊”，他们可都是“老谋深算”，听了那么多学生的命题说话，早就有了经验。你有没有用网上的范文，有没有背稿，一听就能听出来。
毕竟在命题说话的扣分标准中有这么一条：
离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。【切勿使用或改编使用现成稿件，包括网络搜索，已出版或其他考生的稿件。】
可见扣分程度是非常大的，尤其是用网上广为流传的方法，人人都西红柿炒鸡蛋，恐怕测试员们听了都会产生条件反射式低分了！
我们再来看看说话不满3分钟是怎么扣分的？
说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。
这么一对比，你看，还是说话不满3分钟扣分更人性点！
如果你为了说满3分钟，选择背或直接借用模版，那扣的分可能比说不满3分钟还多！！！
3、关于说话语速的问题。
请务必用正常语速，千万别过快！
参加过普通话考试的同学应该都知道，考试的时间是肯定足够的，所以不必着急。尤其像二题读词语每个音节的调值都要读准确。
到了命题说话，语速就更不能快了，但也不能说说停停，毕竟“自然流畅程度“的占了5分，“语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分“。
—————————————— 分割线，进入正题 ———————————
说完以上3个考试中的关键点，你就成功了一半。当然，重要的还是进入主题“命题说话我该如何说“？
对于平时表达能力较弱的同学，命题说话50个题目你是必须要在考前多花时间准备的。虽说也有裸考过二甲的，但那种事情也不是能发生在每个人身上的，如果你没把握，那就请好好准备吧。
如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题（普通话可一次/guo）
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技巧很简短，相信放到实际操作中，很多同学还是一头雾水，这提纲我得怎么列？考场上具体要如何发挥，才能说满3分钟？
50个题目如何备考？每个题目都有准备思路，不同的题目之间还能巧归类！
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“我的一天”答题思路
这个话题并不要求你详细列出从早到晚的所有事情，只需清晰阐述一天中你认为有意义的一两个事件即可。在讲述一天的故事时，主次必须分明。
我的一天可以描述一天中的不同时间段，例如早晨、上午、下午和晚上。我可以列举每个时间段内的主要活动，并分享每个活动的感受和体验，例如喜欢早晨的阳光、享受午餐的美食、感到疲劳或兴奋等。如果有特殊的事件或经历，例如生日、节日、聚会等，我也可以分享相关的感受。后，我可以总结这一天的收获和感受，或者展望未来的计划和期待。
“老师”答题思路
主要目标是找到合适的切入点来讲述。如果你是学生，可以说说给你留下印象深的老师的故事。如果你本身就是教师，你可以谈谈你工作中的喜怒哀乐。
通过故事来表达你对于 老师的理解是容易的，例如，你可以讲述老师是如何教育和影响你的。如果时间允许，你 可以继续讲述下一个老师的故事。根据这个主题，回想从幼儿园到大学期间教过你的各种兴 趣班和培训班的老师，找出记忆中清晰的故事，并按照顺序排列。
“珍贵的礼物”答题思路
礼物的来历、你为这个礼物所付出的辛苦以及你得到礼物后的想法和做法，这三个方面 是讲述这个话题的重要内容，需要尽可能详细地描述。
珍贵的东西不一定昂贵，昂贵的东西也不一定珍贵。亲人和长辈们会给我们买很多的小 礼物，我们可以把这些故事拿来讲讲，你会发现，即使过去了很长时间，但是一说到这些礼 物，心里还是感觉到很温暖，这些回忆让那些礼物变得弥足珍贵。
“假日生活”答题思路
双休日、节假日、寒署假，这些节假日的活动都可以作为本话题的内容。
假日有长有短，你可以先说说双休日一般是怎样安排的，再说说较长的假期你是怎么度 过的。 一般来说，节假日里，除了日常生活以外，还会安排其他一些特别的活动，比如集中 处理一些家务、外出旅游、朋友聚会、逛街购物、走亲访友等。你可以选择其中一两项，说 说你是怎样组织安排这些活动的，活动的具体过程，有哪些收获等。
即使没有从假日得到生活的悠闲、舒适、放松，而是忙于家务、照顾老人甚至仍在工作， 也可以展开思路，说说自己从中收获到的快乐和感悟。
“我喜爱的植物”答题思路
对于你要描绘的植物，你需要有清晰的理解。这并不一定需要你对这种植物的一生都有 深入的了解，只需要你熟悉它的某一个生长阶段即可。你可以从引起你注意和兴趣的事情开 始讲起，紧扣“喜爱”的主题寻找故事，尽量避免讲述成植物的生长历史。任何一种植物， 从种子变成小苗，再到成为绿植的过程，都蕴含着让人惊喜的蜕变。只要你仔细观察了这种 生命的力量传递的过程，并将那些让你惊叹的生长细节记在心里，你就能讲述出一个生动的 植物生长的故事。
“我的理想（或愿望）”答题思路
愿望或理想是当时尚未实现的，内心觉得有兴趣、有意义、有价值的憧憬。要突出当时 产生这个理想(或愿望)的原因，做出的努力以及后得到的结果。
可以说自己的一个理想，它是如何产生的，如何变化的，是已经变成现实，还是在实现 理想的奋斗路上。也可以说说自己的几个愿望， 一—列举这些愿望产生的原因或变化过程， 或者选取其中一段令人难忘的经历和故事详细叙说。
“过去的一年”思路建议
这个话题的难度主要在于故事的筛选。不能像记流水账那样，顺着月份说。要仔细想一想，在这一年当中，有哪几件事，或者说有哪一两件事，是值得好好说一说的，那就以这一两件事为代表，来概括自己过去一年的主要成绩或工作。我们在准备这个话题的时候，建议从自身的经历出发，就不担心无话可说了。
“朋友”思路建议
你的朋友是谁，你和他（她）如何成为朋友，你们的友谊经历过什么波折，这些都可以是说话内容。你的朋友可以是个体，也可以是群体，比如班级同学、寝室舍友、社团成员、Q Q或微信好友。你的朋友可以是同龄人，也可以是长辈，比如父母、师长；也可以是自己崇拜的偶像。
介绍一下朋友的情况，例如她（他）的外貌、性格、特长，与我交往的过程，我们之间友谊的加深增进，我们之间发生的有趣或无趣的事情，或者是误解的产生及矛盾的等等。
“童年生活”思路建议
选取童年一段有趣的经历，一些记忆深刻的往事，回顾它们的发生、发展、结局，对当时生活、幼小心灵的影响，如今给我的启迪等等。叙说儿时那些让你难以忘却的某件事、某个人或某种经历，这些记忆往往在你的成长过程中具有深刻的启迪意义。一定要说出自己真实的童年故事，抄袭别人的“童年”会因“内容雷同”而被判罚。
用讲故事的方法引出主题。童年的记忆有正面的，也有负面的，正面的“记忆”是启迪、激励，负面的“记忆”是反思、教训，对个人的成长或许都有意义。
“我的兴趣爱好”思路建议
人的兴趣爱好千差万别，可以是看书、下棋、跳舞、旅行等等。关键是你所说的一定是你真正喜欢的，否则就不会有细节的讲述，就会说不下去。因为只有当你对某个事物充满热情时，你才会投入更多的时间和精力去了解它，去探索它，去感受它。这样，你才能真正享受到其中的乐趣，也才能与他人分享你的经验和见解。所以，无论你喜欢什么，都要坚持下去，不要半途而废。只有这样，你才能在人生的道路上走得更远，看得更多，体验得更多。
“家乡”答题思路
家乡（或熟悉的地方）的风土人情、面貌的变化、家乡的记忆或情感都可以作为本话题说话的内容。
你可以介绍家乡（或熟悉的地方）的地理位置、自然环境、物产资源、人文历史和风土人情（风俗习惯）；可以说说家乡（或熟悉的地方）近年来发生了哪些变化，如环境、交通、生活、习惯、风俗等；也可以说说自己在家乡（或熟悉的地方）的生活、学习和工作经历，印象深刻的人和事，自己对家乡（或熟悉的地方）的情感。
“我喜欢的季节”答题思路
季节（或天气）是一种自然现象，不同的季节（或天气）有不同的特点。因此，本话题重点要说出喜欢的季节（或天气）的特点以及喜欢的原因。
不同的人喜欢的季节（或天气）可能不一样。你可以从自己所处的地域、身体、心理、生活和工作环境等方面说说自己喜欢的季节（或天气）的特点及原因，能把喜欢的季节（或天气）与印象深刻的人和喜欢做的事联系起来，内容会更充实。
“印象深刻的书籍”答题思路
说印象深刻的书籍（或报刊），重点要说的当然是印象深刻的理由。可以以书籍（或报刊）的内容为主来说，比如内容的丰富、情节的精彩、人物的生动、思想的深邃、语言的优美等，还有像插图的艺术、装帧的精美也可以成为是印象深刻的理由。如果是杂志，还可以结合其栏目、板块的设置来说。也可以说说别的理由，如自己的人生经历与作者或书中的人物命运有某些相似，或是在某特定环境中发现、阅读了它，或是它的来历非同寻常，这些也都可以成为你印象深刻的理由。
选择具体的书籍（或报刊），简单介绍它的基本情况或内容，说说自己为什么对它印象深刻，喜欢它哪些方面的内容，它对自己产生过什么影响。也许有人对你喜爱的书籍（或报刊）有不同的看法，甚至完全否定它，你也可以为它作一些辩护。
“难忘的旅行”答题思路
旅行是每个人都有的经历，如何选择难忘的呢？，旅游景点让人难忘，比如次看见大海、高山、大熊猫等，比如次走出国门；第二，旅行方式、经历特别新奇或特别麻烦，比如乘飞机轮船，比如自驾游、驴友徒步探险，比如堵车、迷路等；第三，旅游时间或同伴特别，比如高考结束后的放松之旅。
如果你实在没有“像样”的旅行，那么游览家门口的景点总可以吧，学校的“春游”总参加过吧，去亲友那里探亲拜访也是不错的旅行话题呢！
可以按时间先后介绍行程：准备、出发、路途、景观、返程；可以按见闻介绍有趣或难忘的事，描述尽量丰富具体一些。如果时间充裕也可以介绍多次旅行。
“我喜欢的美食”答题思路
美食是指能在饮食中给人带来愉悦、满足的食物，可以是高档的色香味俱全的美味大餐，也可以是那些普通的可口的、你喜欢吃的家常菜肴和食品。这样去理解美食，可说的内容就多了。
先从对“美食”这一概念的理解说起，然后举例说说你所了解的特色菜肴、特色食品、风味小吃，也可以说说自己制作美食的过程、经验以及有意义的教训。
