提升学历到底有没有用
提升学历到底有没有用，不要受ta人影响学了就有用
每个人都有不同的想法，做出决定走的路都不一样。
接下来举两个案例A同学和B同学完全不一样的选择和决定。
A同学是这样想：就想提升大专学历，没有问用途，也没有明确的有没有用，自为了学习提升自己。多年后因为升职或者进入更好企业高学历就用上了，享受了其学历带来的种种好处。于是，这个既有的经验成为他心智的一部分。就算以后再有学习的机会还是毫不犹豫去学习。心中的想法就是，管他有什么用，有得学就肯定学啦。学了就有用又没坏处，学历不怕高，技多不压身。
B同学是这样想的：也会问“提升学历有什么用呢”？为什么要学？选择哪个专业好？哪个学校名气大？会不会到时候用不上又浪费钱？问完后还是没有去学习，没有去提升。所以B同学永远不会知道这东西对他究竟有什么用，因为他从来没有拥有过高学历，更不可能有机会亲身体会。随着时间的推移，他觉得自己有经验就足够了没有学历也没关系。也有可能某一天，因为没有高学历而错过一次又一次机会，可能会感慨：“当时为什么就不提升，要是学过了多好啊.....”但是以后有学习机会的时候，还是选择放弃，还可能多一个理由“现在学也来不及了。”这种拒绝学习的判断渐渐融入他的思想。以后面对同样机会时，还会和以前一样，作出同样的选择。
在面对学习，提升学历的学生中，大家可以好好想想，可观察一下身边的人，你就会发现，这两种都不少，好像比A同学的人还是很多的。
不要等待机会，而要创造机会，学历就像一场战争，一场赛跑，不会因你而停止，而你要因它而奋斗！
每个人都有不同的想法，做出决定走的路都不一样。
接下来举两个案例A同学和B同学完全不一样的选择和决定。
A同学是这样想：就想提升大专学历，没有问用途，也没有明确的有没有用，自为了学习提升自己。多年后因为升职或者进入更好企业高学历就用上了，享受了其学历带来的种种好处。于是，这个既有的经验成为他心智的一部分。就算以后再有学习的机会还是毫不犹豫去学习。心中的想法就是，管他有什么用，有得学就肯定学啦。学了就有用又没坏处，学历不怕高，技多不压身。
B同学是这样想的：也会问“提升学历有什么用呢”？为什么要学？选择哪个专业好？哪个学校名气大？会不会到时候用不上又浪费钱？问完后还是没有去学习，没有去提升。所以B同学永远不会知道这东西对他究竟有什么用，因为他从来没有拥有过高学历，更不可能有机会亲身体会。随着时间的推移，他觉得自己有经验就足够了没有学历也没关系。也有可能某一天，因为没有高学历而错过一次又一次机会，可能会感慨：“当时为什么就不提升，要是学过了多好啊.....”但是以后有学习机会的时候，还是选择放弃，还可能多一个理由“现在学也来不及了。”这种拒绝学习的判断渐渐融入他的思想。以后面对同样机会时，还会和以前一样，作出同样的选择。
在面对学习，提升学历的学生中，大家可以好好想想，可观察一下身边的人，你就会发现，这两种都不少，好像比A同学的人还是很多的。
不要等待机会，而要创造机会，学历就像一场战争，一场赛跑，不会因你而停止，而你要因它而奋斗！
