零基础想在宁波找家培训学校学平面设计去哪家比较好
平面设计前言简介
平面构成的教学体系始于德国的包豪斯。1919年，包豪斯作为世界上所完整的设计学院在德国魏玛成立，它吸取了20世纪初欧洲各国在艺术和设计领域探索和研究的成果，使这所学校成为了当时集中表现欧洲现代主义设计运动的中心，极大的促进了现代主义设计运动的发展。
二、平面设计的发展
包豪斯任校长世界建筑师格罗佩斯大胆的进行了教学改革，提出了”艺术与技术相结合“的教育口号，开创并设计了整套崭新的艺术教学计划和理论体系。
今天，我们非渔设计的【授渔计划】，在改革的核心基础上，利用手工艺的训练方式，通过艺术的训练，使学生对于视觉的敏感达到一个理性的水平，强调对材料、结构、肌理、色彩等的理性和科学的人士和理解，而不仅仅是艺术家的个人见解。
包豪斯的开创者伊顿在他的著作《设计与形态》中提及，他认为设计教育的基本课程应该是和一般的绘画课程有区别的，因此他设计了一系列的以训练平面视觉敏感为中心的课程，即，”基础课程“。今天，我们不断学习他们的教育方式，推出了全新的教学内容，针对造型理论的研究，尤其是对抽象形式构成的研究，旨在把学生从传统的审美经验中解放出来，培养崭新的、理性的、敏锐的视觉认识能力，终为设计活动服务。
三、时代演变
跨入21世纪，面对新技术的飞速发展，面对激烈的生产与发展的竞争，艺术设计领域的教学创新以成必然之势。这就要求艺术设计及绘画创作人员要跟上时代步伐，特别是在艺术设计与时代、科技、社会等诸多方面的联系更加紧密的形势下，要求艺术教育必须推出新的教学法。
四、实训方式
非渔设计广泛采用工作室体制进行教育，手绘课程的发展也是脱离了一般的绘画课程，让学生动手参与制作过程，完全改变了以往那种只绘画，不动手制作的陈旧教育方式，同时，非渔还建立于企业、工业的合作，开创理论与实战相结合的新兴教学实训模式。
学完平面设计您能做些什么？
1、企业形标志VI、手册设计、UI设计。
2、书籍设计与印刷工艺的全过程制作：
3、年历：平面设计、效果图。
4、包装设计
5、企业封套：结构设计、刀模版的制作及效果图。
6、画册制作、报纸的设计制作。
7、手提袋的设计及制作。漫谈陷印技术。
8、POP广告招贴、海报设计、展板设计、菜谱、修图、抠图、名片、扫描去网纹、CD光盘 及特殊折页等。
9、报纸排版设计及制作。
具体学习内容：
一、平面构成、色彩构成、立体构成、素描、字体创意、图案设计、版式设计、元素构成。
二、Photoshop图像处理及应用、创意合成，摄影后期及各种广告设计效果表现。Coreldraw，InDesign和Illustrator图形设计，排版，出稿、印刷工艺等。书籍、杂志、报纸的专业排版，图文排版的专业级执行。
三、学习flash、dreamweaver、photoshop三套软件，并了解三套软件的互补性和关联性，全程指导你如何进行静态网的制作，网页的构成以及网页色彩原理与网页配色技巧。
四、学习Photoshop、flas两套软件，详细介绍淘宝网模板分析制作、网店运营工具、网店推广与营销、网店商品拍照与处理、网店的美工优化。通过学习学员可以熟练掌握计算机系统操作，上网，文字处理，表格处理，图象处理等一系列的计算机操作技能。
五、主讲3DMAX、VRay渲染器、AutoCAD软件。通过三维软件进行室内三维效果图的设计，从基础模型布局，到灯光与镜头的应用，再到渲染技术以及渲染器的使用，材质与贴图的表现等都会进行详细的讲解，学完后能独立完成室内三维效果图的设计。
六、印前设计、制作、拼版、刀版模切、叠印、烫金、丝印工艺等。不懂得工艺流程，设计出来的东西，不能上机印刷，打一个比方，你不懂得钢材承重，来设计建筑，是不可取的。
七、书法大师、尚书扫描、电子相册、影视制作、网店设计等一系例美工设计及相关软件。五、写真广告、喷绘及商场海报、POP、户外媒体的设计与制作。
实训地址：宁波市鄞州区都市森林一幢2单元417室。（工商银行楼上）
公交路线：
万达广场北站：118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
万达广场西站：105路、116路、632路、126路、129路、
万达广场东站：363路、366路、205路、206路、21路（单向）、633路、660路、623路、690路、906路（单向）、128路、176路、666路、
都市森林站：105路、118路、126路、151路、151区间、151支线、368、632路、161路、
平面构成的教学体系始于德国的包豪斯。1919年，包豪斯作为世界上所完整的设计学院在德国魏玛成立，它吸取了20世纪初欧洲各国在艺术和设计领域探索和研究的成果，使这所学校成为了当时集中表现欧洲现代主义设计运动的中心，极大的促进了现代主义设计运动的发展。
二、平面设计的发展
包豪斯任校长世界建筑师格罗佩斯大胆的进行了教学改革，提出了”艺术与技术相结合“的教育口号，开创并设计了整套崭新的艺术教学计划和理论体系。
今天，我们非渔设计的【授渔计划】，在改革的核心基础上，利用手工艺的训练方式，通过艺术的训练，使学生对于视觉的敏感达到一个理性的水平，强调对材料、结构、肌理、色彩等的理性和科学的人士和理解，而不仅仅是艺术家的个人见解。
包豪斯的开创者伊顿在他的著作《设计与形态》中提及，他认为设计教育的基本课程应该是和一般的绘画课程有区别的，因此他设计了一系列的以训练平面视觉敏感为中心的课程，即，”基础课程“。今天，我们不断学习他们的教育方式，推出了全新的教学内容，针对造型理论的研究，尤其是对抽象形式构成的研究，旨在把学生从传统的审美经验中解放出来，培养崭新的、理性的、敏锐的视觉认识能力，终为设计活动服务。
三、时代演变
跨入21世纪，面对新技术的飞速发展，面对激烈的生产与发展的竞争，艺术设计领域的教学创新以成必然之势。这就要求艺术设计及绘画创作人员要跟上时代步伐，特别是在艺术设计与时代、科技、社会等诸多方面的联系更加紧密的形势下，要求艺术教育必须推出新的教学法。
四、实训方式
非渔设计广泛采用工作室体制进行教育，手绘课程的发展也是脱离了一般的绘画课程，让学生动手参与制作过程，完全改变了以往那种只绘画，不动手制作的陈旧教育方式，同时，非渔还建立于企业、工业的合作，开创理论与实战相结合的新兴教学实训模式。
学完平面设计您能做些什么？
1、企业形标志VI、手册设计、UI设计。
2、书籍设计与印刷工艺的全过程制作：
3、年历：平面设计、效果图。
4、包装设计
5、企业封套：结构设计、刀模版的制作及效果图。
6、画册制作、报纸的设计制作。
7、手提袋的设计及制作。漫谈陷印技术。
8、POP广告招贴、海报设计、展板设计、菜谱、修图、抠图、名片、扫描去网纹、CD光盘 及特殊折页等。
9、报纸排版设计及制作。
具体学习内容：
一、平面构成、色彩构成、立体构成、素描、字体创意、图案设计、版式设计、元素构成。
二、Photoshop图像处理及应用、创意合成，摄影后期及各种广告设计效果表现。Coreldraw，InDesign和Illustrator图形设计，排版，出稿、印刷工艺等。书籍、杂志、报纸的专业排版，图文排版的专业级执行。
三、学习flash、dreamweaver、photoshop三套软件，并了解三套软件的互补性和关联性，全程指导你如何进行静态网的制作，网页的构成以及网页色彩原理与网页配色技巧。
四、学习Photoshop、flas两套软件，详细介绍淘宝网模板分析制作、网店运营工具、网店推广与营销、网店商品拍照与处理、网店的美工优化。通过学习学员可以熟练掌握计算机系统操作，上网，文字处理，表格处理，图象处理等一系列的计算机操作技能。
五、主讲3DMAX、VRay渲染器、AutoCAD软件。通过三维软件进行室内三维效果图的设计，从基础模型布局，到灯光与镜头的应用，再到渲染技术以及渲染器的使用，材质与贴图的表现等都会进行详细的讲解，学完后能独立完成室内三维效果图的设计。
六、印前设计、制作、拼版、刀版模切、叠印、烫金、丝印工艺等。不懂得工艺流程，设计出来的东西，不能上机印刷，打一个比方，你不懂得钢材承重，来设计建筑，是不可取的。
七、书法大师、尚书扫描、电子相册、影视制作、网店设计等一系例美工设计及相关软件。五、写真广告、喷绘及商场海报、POP、户外媒体的设计与制作。
实训地址：宁波市鄞州区都市森林一幢2单元417室。（工商银行楼上）
公交路线：
万达广场北站：118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
万达广场西站：105路、116路、632路、126路、129路、
万达广场东站：363路、366路、205路、206路、21路（单向）、633路、660路、623路、690路、906路（单向）、128路、176路、666路、
都市森林站：105路、118路、126路、151路、151区间、151支线、368、632路、161路、
