宁波哪里学习网页设计好 就在宁波邦元教育
招生对象
从零基础想从事网页设计，网站维护管理的人员。有网页基础想进一步提高的工作人员。
课程特色
通过案例与讨论式教学相结合，采取“全程实战”的培训模式。从软件基础功能学习，到商业案例讲解，从模拟项目训练，到真实制作项目实践，整个培训课程的每个步骤，都十分注重实战结合，力求学员制作能力的大幅飞跃。
培养目标
1、通过学习使学员了解创意方法、设计方式、项目流程等设计应具备的网页设计师的岗位技能，使学员具有独立完成Web站点设计的能力。学完后能从事网站的美术设计、页面开发制作、界面设计等工作。(网页美工)
2、掌握静态网站设计(网站美工)和动态网站开发(自助建站系统)技术，同时具备网站安全管理、域名与空间申请、网站维护等辅助管理技术，熟练应用计算机、网络技术IT人才。成为合格的网页设计师、网页管理人员、网站规划设计师、动画设计师，能够胜任网站开发工程师等职位，并能独自开发网站。
课程介绍
阶段：网页设计软件应用篇
制图软件（12课时）
培训目标：让学生掌握网页设计当中基本图形图像的设计和处理方法，通过制图软件制作出精网页效果图，让学生成为的网页美工。
课程大纲：
1、基本工具的使用方法；
2、选框工具与套索工具；
3、抠图工具的基本使用；
4、画笔工具、路径工具 ；
5、图层样式的使用及色彩的调整；
6、文字编辑工具、文字；
7、各种滤镜的操作；
8、通道、蒙版和切片工具的使用。
网页排版（10课时）
培训目标：让学生知道如何通过软件进行网页排版，掌握网页制作的一般步骤流程，制作符合搜索引擎收录原则和客户需求的网站，让学生成为一个合格的网页设计人员。
课程大纲：
1、网页设计基础知识；
2、 排版软件的功能及界面组成，站点的设置与管理；
3、 文本、图像、多媒体组件、框架、AP元素、表单、超链接等网页元素的添加与设置；
4、 层叠样式表CSS的使用与编辑；
5、HTML/XHTML代码的使用；
6、 JavaScript行为的应用；
7、库与模板的使用；
8、Spry构件和Spry效果的添加；
9、站点的测试、发布与维护等；
从零基础想从事网页设计，网站维护管理的人员。有网页基础想进一步提高的工作人员。
课程特色
通过案例与讨论式教学相结合，采取“全程实战”的培训模式。从软件基础功能学习，到商业案例讲解，从模拟项目训练，到真实制作项目实践，整个培训课程的每个步骤，都十分注重实战结合，力求学员制作能力的大幅飞跃。
培养目标
1、通过学习使学员了解创意方法、设计方式、项目流程等设计应具备的网页设计师的岗位技能，使学员具有独立完成Web站点设计的能力。学完后能从事网站的美术设计、页面开发制作、界面设计等工作。(网页美工)
2、掌握静态网站设计(网站美工)和动态网站开发(自助建站系统)技术，同时具备网站安全管理、域名与空间申请、网站维护等辅助管理技术，熟练应用计算机、网络技术IT人才。成为合格的网页设计师、网页管理人员、网站规划设计师、动画设计师，能够胜任网站开发工程师等职位，并能独自开发网站。
课程介绍
阶段：网页设计软件应用篇
制图软件（12课时）
培训目标：让学生掌握网页设计当中基本图形图像的设计和处理方法，通过制图软件制作出精网页效果图，让学生成为的网页美工。
课程大纲：
1、基本工具的使用方法；
2、选框工具与套索工具；
3、抠图工具的基本使用；
4、画笔工具、路径工具 ；
5、图层样式的使用及色彩的调整；
6、文字编辑工具、文字；
7、各种滤镜的操作；
8、通道、蒙版和切片工具的使用。
网页排版（10课时）
培训目标：让学生知道如何通过软件进行网页排版，掌握网页制作的一般步骤流程，制作符合搜索引擎收录原则和客户需求的网站，让学生成为一个合格的网页设计人员。
课程大纲：
1、网页设计基础知识；
2、 排版软件的功能及界面组成，站点的设置与管理；
3、 文本、图像、多媒体组件、框架、AP元素、表单、超链接等网页元素的添加与设置；
4、 层叠样式表CSS的使用与编辑；
5、HTML/XHTML代码的使用；
6、 JavaScript行为的应用；
7、库与模板的使用；
8、Spry构件和Spry效果的添加；
9、站点的测试、发布与维护等；
