宁波教师资格证试讲高分心得教师培训
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一、准备好：
(1)教案，格式条理内容很清楚的，
(2)衣着合理，不要穿的花花绿绿的，朴素大方一点，
(3)时间准备好，提前到位!如果没有把握事前自己讲上几遍。
二、心情好：
讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智慧。自信一点。切忌!不要像小孩蹦蹦跳跳!
三、交流好：
试讲的时候是无生的无实物表演要自然的与学生交流好，别忘了，带上微笑~爱笑的运气总不会太差!和为你服务的人员交流好，甚至和你接触的一切的东西交流好，包括试讲的场地，别忘了细节能说明问题!
1.慢点：一紧张，说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，宁愿没说完。
2.目光：自信，眼光要看着评委老师，把他们想象成学生(根据授课对象决定)
3.熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿，杜绝照教案宣科
4.专注：把思想专注在要说得内容上，全心投入
5.互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可自问自答
6.条理：开始先总说今天得内容，然后分述。注意各个部分之间得逻辑与衔接。
7.语速：还是再慢点~但是千万不要拖着长腔，毕竟我们还是一个严肃的考试哦~
8.不要背对评委!不要背对评委!不要背对评委!重要的事情讲三遍~
9.如果你的黑板字写的不错的话，尽量用爬黑板的方式讲课(除非有规定一定要用多媒体)。一来，写一手漂亮的黑板字会给那些考官留下一个很好的印象的，二来，在写的过程中，可以想：接下来我要讲什么?也就是说，给自己一个缓冲的时间，消消紧张情绪，当然不要因紧张而写的飞快，慢点写不要紧，关键是把字写好，写的有条理。如果你的字差强人意，那就少写，除了必要的能少写就少写。
后，希望大家考试顺利
一、准备好：
(1)教案，格式条理内容很清楚的，
(2)衣着合理，不要穿的花花绿绿的，朴素大方一点，
(3)时间准备好，提前到位!如果没有把握事前自己讲上几遍。
二、心情好：
讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智慧。自信一点。切忌!不要像小孩蹦蹦跳跳!
三、交流好：
试讲的时候是无生的无实物表演要自然的与学生交流好，别忘了，带上微笑~爱笑的运气总不会太差!和为你服务的人员交流好，甚至和你接触的一切的东西交流好，包括试讲的场地，别忘了细节能说明问题!
1.慢点：一紧张，说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，宁愿没说完。
2.目光：自信，眼光要看着评委老师，把他们想象成学生(根据授课对象决定)
3.熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿，杜绝照教案宣科
4.专注：把思想专注在要说得内容上，全心投入
5.互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可自问自答
6.条理：开始先总说今天得内容，然后分述。注意各个部分之间得逻辑与衔接。
7.语速：还是再慢点~但是千万不要拖着长腔，毕竟我们还是一个严肃的考试哦~
8.不要背对评委!不要背对评委!不要背对评委!重要的事情讲三遍~
9.如果你的黑板字写的不错的话，尽量用爬黑板的方式讲课(除非有规定一定要用多媒体)。一来，写一手漂亮的黑板字会给那些考官留下一个很好的印象的，二来，在写的过程中，可以想：接下来我要讲什么?也就是说，给自己一个缓冲的时间，消消紧张情绪，当然不要因紧张而写的飞快，慢点写不要紧，关键是把字写好，写的有条理。如果你的字差强人意，那就少写，除了必要的能少写就少写。
后，希望大家考试顺利
