宁波如何考个幼儿音乐专业教师证需要什么条件
顿思教育培训中心是一家从事教育咨询、各类资格考试，培训服务，学历教育，职称评审等教育机构。中心通过建立、DM广告为核心的信息化渠道和城市连锁为核心的传统服务渠道，形成具有独特竞争优势的教育业运作模式，业务遍布全国各地区大中专院校及教育机构，具有1支的招生团体以及科学的考核与激励机制，我校致力于成功的人才选拔和队伍建设，已经逐步成为江西乃至全国培训行业的一颗璀璨的新星。
一、课程设置
1、音乐与幼儿音乐教学设计。
2、幼儿音乐教学法（达克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法）。
3、幼儿音像教材制作（儿童歌谣制作及幼儿教学影像音乐设计）。
4、律动造型与音乐游戏。
5、幼儿视唱、歌唱、合唱训练。
6、幼儿的歌唱与舞蹈。
7、感觉统合理论与多元智能理论及课程设置。
二、招生对象
各级各类幼儿园在岗教师；准备参加幼儿园教师应聘，致力幼儿艺术教育的各类毕业生；幼儿师范学校毕业生和在校学生；热衷幼儿音乐教育的家长和社会人士等。
三、学习方式
为满足幼儿园在岗教师、在校学生和社会人士的不同学习要求，分脱产班和非脱产班两种形式，学员可根据自身情况选择学习方式。
1．脱产班：学期为7—10天，总课时60课时，全天集中上课。外地学员安排住宿（费用自理）。
2．非脱产班：学期为一个月，周六、日集中上课，总课时60课时。
北京以外的学员，必须在各省经我院审核认定的《音乐教师资格认证培训基地》进行培训，方可参加我院的资格证书认证考试，我院不接受培训基地以外的任何报名考试认证申请。
四、报名时间与班次
每月1日至15日报名的学员，参加当月16日以后的培训认证。16日至当月底报名的学员，参加下月的培训认证。每期培训班招收30名学员。报名时交2寸证件照4张。
获得证书
1．完成幼儿音乐教师全部课程学习，由培训基地按照不同班次统一安排认证考核，考核合格者颁发中央电教馆《幼儿音乐教师》资格证书。
2．为方便学员参加认证考核，各培训基地可安排学员到中央电教馆本部参加考试（来京考试的所有费用学员自理），也可以派考核评委到当地培训基地考试学员（一次考试须在60人以上）
一、课程设置
1、音乐与幼儿音乐教学设计。
2、幼儿音乐教学法（达克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法）。
3、幼儿音像教材制作（儿童歌谣制作及幼儿教学影像音乐设计）。
4、律动造型与音乐游戏。
5、幼儿视唱、歌唱、合唱训练。
6、幼儿的歌唱与舞蹈。
7、感觉统合理论与多元智能理论及课程设置。
二、招生对象
各级各类幼儿园在岗教师；准备参加幼儿园教师应聘，致力幼儿艺术教育的各类毕业生；幼儿师范学校毕业生和在校学生；热衷幼儿音乐教育的家长和社会人士等。
三、学习方式
为满足幼儿园在岗教师、在校学生和社会人士的不同学习要求，分脱产班和非脱产班两种形式，学员可根据自身情况选择学习方式。
1．脱产班：学期为7—10天，总课时60课时，全天集中上课。外地学员安排住宿（费用自理）。
2．非脱产班：学期为一个月，周六、日集中上课，总课时60课时。
北京以外的学员，必须在各省经我院审核认定的《音乐教师资格认证培训基地》进行培训，方可参加我院的资格证书认证考试，我院不接受培训基地以外的任何报名考试认证申请。
四、报名时间与班次
每月1日至15日报名的学员，参加当月16日以后的培训认证。16日至当月底报名的学员，参加下月的培训认证。每期培训班招收30名学员。报名时交2寸证件照4张。
获得证书
1．完成幼儿音乐教师全部课程学习，由培训基地按照不同班次统一安排认证考核，考核合格者颁发中央电教馆《幼儿音乐教师》资格证书。
2．为方便学员参加认证考核，各培训基地可安排学员到中央电教馆本部参加考试（来京考试的所有费用学员自理），也可以派考核评委到当地培训基地考试学员（一次考试须在60人以上）
