宁波有会计实操培训吗 错账的类型及调账方法
宁波有会计实操培训？错账的类型及调账方法
（一）错账的类型
1.根据错账发生vs发现的时间不同，分为：
当期发生的错账
上一年度的错账
2.原则：错账＋调账＝正确的分录
（二）对当期错账的调账方法
1.一般处理方法：根据正确会计核算，采用红字冲销法、补充登记法、 综合账务调整法；
2.涉及损益类科目：当月直接调整错账，跨月先调整相关科目再结转 到“本年利润”科目。
（三）对上一年度错账的调账方法
1.决算报表编制前 ，不影响利润的，直接调整上年度账项 影响利润的，同时调整“本年利润”
2.决算报表编制后 ，不影响利润的，直接调整上年度账项 影响利润的通过“以前年度损益调整”调整 ? 注意对所得税的影响
（四）审计出的错误额的调账方法
1.利润表项目 表现为实现的利润，直接调整利润账户
2.资产负债表项目 需经过计算分摊，确定利润额 发生在材料采购成本、原材料成本的结转、生产成本的核算 期末原材料、在产品、产成品和本期销售成本之间分摊
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历，成就更好的自己。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
（一）错账的类型
1.根据错账发生vs发现的时间不同，分为：
当期发生的错账
上一年度的错账
2.原则：错账＋调账＝正确的分录
（二）对当期错账的调账方法
1.一般处理方法：根据正确会计核算，采用红字冲销法、补充登记法、 综合账务调整法；
2.涉及损益类科目：当月直接调整错账，跨月先调整相关科目再结转 到“本年利润”科目。
（三）对上一年度错账的调账方法
1.决算报表编制前 ，不影响利润的，直接调整上年度账项 影响利润的，同时调整“本年利润”
2.决算报表编制后 ，不影响利润的，直接调整上年度账项 影响利润的通过“以前年度损益调整”调整 ? 注意对所得税的影响
（四）审计出的错误额的调账方法
1.利润表项目 表现为实现的利润，直接调整利润账户
2.资产负债表项目 需经过计算分摊，确定利润额 发生在材料采购成本、原材料成本的结转、生产成本的核算 期末原材料、在产品、产成品和本期销售成本之间分摊
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
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宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
