宁波室内设计培训 设计交底是什么
宁波室内设计培训：设计交底是什么
01.设计交底是什么？
技术交底是施工企业极为重要的一项技术管理工作，是设计方案的延续和完善，也是整个施工过程工程质量预控的 后一道关口。为了使参与建筑工程施工的技术人员与工人熟悉和了解所承担的工程项目的特点、设计意图、技术要求、施工工艺及应注意的问题。有了这个定 位后，我们再来看施工过程中设计交底就变得简单多了，首先我们需要知道，到底什么是我们这里提到的设计交底，简单来说设计交底是指：“设计方对所参与的设计项目的相关配合单位进行工作交接的一个过程。”由设计方向施工人员解释设计图纸，每个地方具体要什么效果，怎么做，然后项目工长根据装修经验指出实际操作的可行性的施工工艺。在此期间，业主有什么特殊要求都可以向设计师和工长提出，然后双方协商，避免后期出现的一些增减项等问题，引发没必要的纠纷。
02.交底该以什么形式进行？
交底作为工作交接的一个过程，那么就必然牵涉到正式文件的交接，所以，在每次进行设计交底时，多数情况下是由设计方或业主把相关单位聚集在一起，召开交底会议，或者在施工现场根据现场来对涉及到所有的相关的单位进行交涉， 终形成的会议纪要可以以文字的形式确认下来，以此具备法律效应。
而根据设计项目的体量不同，设计交底会的次数也不同，在多数情况下，是当一个设计阶段性任务完成后，需要相关专业人员参与配合时，就可以由设计方发起设计交底会（设计交底会可以在项目现场，也可以是在办公会议场所）。
03.交底的目的是什么？
既然是正式会议，那么一定则一定是有目的性的，在我看来，做为设计方参与设计交底会的目的主要有以下3点：
a、工作移交：使交底对象对项目设计图纸有全方面的了解；或者说通过此次交底，将我方已完成相应工作进行全面移交，方面后面的工作的开展。
b、提出要求：使交底对象明确设计方对其的要求，让他们知道接下来他们要开展的工作必须满足哪些设计要求，不能触碰哪些设计底线，避免施工过程中出现的一些问题。
c、规避风险：这一点是对交底来说的核心，在一起讨论的目的就是为了规避后期可能存在的风险，将设计图纸中无法明确的工作，在讨论会上或者项目现场提出，并做好记录，在下一步工作中进行具体的研究分析，同时把责任明确到具体的某个环节，某个项目节点上面，或者交底对象上，让他明确自己所要面对的问题，减少项目过程中出错的风险
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历，成就更好的自己。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念
4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
01.设计交底是什么？
技术交底是施工企业极为重要的一项技术管理工作，是设计方案的延续和完善，也是整个施工过程工程质量预控的 后一道关口。为了使参与建筑工程施工的技术人员与工人熟悉和了解所承担的工程项目的特点、设计意图、技术要求、施工工艺及应注意的问题。有了这个定 位后，我们再来看施工过程中设计交底就变得简单多了，首先我们需要知道，到底什么是我们这里提到的设计交底，简单来说设计交底是指：“设计方对所参与的设计项目的相关配合单位进行工作交接的一个过程。”由设计方向施工人员解释设计图纸，每个地方具体要什么效果，怎么做，然后项目工长根据装修经验指出实际操作的可行性的施工工艺。在此期间，业主有什么特殊要求都可以向设计师和工长提出，然后双方协商，避免后期出现的一些增减项等问题，引发没必要的纠纷。
02.交底该以什么形式进行？
交底作为工作交接的一个过程，那么就必然牵涉到正式文件的交接，所以，在每次进行设计交底时，多数情况下是由设计方或业主把相关单位聚集在一起，召开交底会议，或者在施工现场根据现场来对涉及到所有的相关的单位进行交涉， 终形成的会议纪要可以以文字的形式确认下来，以此具备法律效应。
而根据设计项目的体量不同，设计交底会的次数也不同，在多数情况下，是当一个设计阶段性任务完成后，需要相关专业人员参与配合时，就可以由设计方发起设计交底会（设计交底会可以在项目现场，也可以是在办公会议场所）。
03.交底的目的是什么？
既然是正式会议，那么一定则一定是有目的性的，在我看来，做为设计方参与设计交底会的目的主要有以下3点：
a、工作移交：使交底对象对项目设计图纸有全方面的了解；或者说通过此次交底，将我方已完成相应工作进行全面移交，方面后面的工作的开展。
b、提出要求：使交底对象明确设计方对其的要求，让他们知道接下来他们要开展的工作必须满足哪些设计要求，不能触碰哪些设计底线，避免施工过程中出现的一些问题。
c、规避风险：这一点是对交底来说的核心，在一起讨论的目的就是为了规避后期可能存在的风险，将设计图纸中无法明确的工作，在讨论会上或者项目现场提出，并做好记录，在下一步工作中进行具体的研究分析，同时把责任明确到具体的某个环节，某个项目节点上面，或者交底对象上，让他明确自己所要面对的问题，减少项目过程中出错的风险
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历，成就更好的自己。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念
4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
