名思暑期初升高衔接班 迫在眉睫

语文—--广度深度增加 日常需要培养

1.选文上的区别：作品在广度和深度上有很大区别…高中生应具备这种能力。

2.文言文的区别：初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，而高中的文言文……

数学----抽象性理论性加强 需多角度思考

1.高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理 论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。

2.高中数学的思维方法向理性层次跃进，初中数学简单些，按一定步骤就可解决。

英语----课外阅读加应用 培养语言学习环境

1.高中英语的课文只是给个范本，增加词汇要靠课外阅读和课内的精读相配合

2.好奇心减少。初中学生刚接触英语，比较好奇，但到了高一后渐变沉稳

物理----更深层次的研究 注重定量分析

初中物理问题相对独立简单和注重定向性分析，高中物理则是一个知识体系，是更深层次的研究，注重定量分析……

化学----高层次的学习 循序渐进

高一化学是整个化学基础知识的重要组成部分，直接影响整个高中阶段化学学习

上初升高衔接班有什么意义？

上衔接班和不上衔接班的学生，就如同一个进入的是“快车道”---快速、、积极的面对学习；一个是“慢车道”—迟钝、滞后、被动的对待学习。越来越多的学生会利用“暑期衔接班”，提前预习高一的学习内容，减轻新学期学习负担，提前适应高中学习环境，让高中学习变得更为轻松有效！

初升高衔接班学的是什么？

以全新的视角向学生介绍高中新知识，更在具体知识点和例题讲解中融入新的学习方法和解题技巧，将初中、高中的知识点进行一一对应，重点点拨，实现初高中知识结构上的无缝衔接，让你快速适应高中学习氛围。