余姚名思教育教你作文的技巧
1.增加字数的技巧。有几种方法，不但可以增加字数，也可以让阅卷老师眼前一亮：
（1）采用有一定递进关系的排比，注意，一定要有一定的递进关系，千万不要并列对比，同时考验文采，走位要风骚；
举例：【原句】：没有根基的人生如果像浮萍一般，只能在水面上随波逐流，难成大事。
【增加字数修改】：没有根基的人生如果像浮萍一般，随波逐流，难成大事；也会如黄粱一梦，眼前暂时成就瞬间化为虚无，更如鱼龙潜越，只剩波澜，空余悲叹。
【技巧适用注意】：排比要有一定的逻辑，不能使用同样平等关系的排比
（2）有一定递进关系的反问；
举例：【原句】：这种做法真的适当吗
【增加字数】：这种做法真的科学吗？真的适当吗？真的无害且中性吗？
（3）叠词的使用；
【原句】：小雨淅沥的下着。
【增加字数】：窸窸窣窣窸窸滴滴哒哒滴滴，雨就在灯火阑珊的时刻，于暗夜的莽原中，轻轻的吟唱了起来
（4）同类意向的使用（山、水、石、海等等）
比如材料中有高山，你可以用流水的意向
【举例】高山因为扎根大地，根基深厚，所以不惧惊涛骇浪，从而有“壁立千仞”的美誉；大海汇聚万条河流，累计源源水源，所以可成惊涛。
2.严重积累不足的技巧。有的同学积累不足，只积累了一些地球人都知道的例子的情况下，如何写出彩，让阅卷老师眼前一亮：
升级改造，进行精细化描写，增加代入感。
【举例】达芬奇画鸡蛋，做人打好根基。具体不在叙述，直接上修改版的。
【修改】达芬奇画鸡蛋的故事众所周知。试想如果他没有经历那种枯燥的人生积累，没有在光和影下坚定的眼神和不停的汗水（细致化描写的代入感），那么他也就难以形成艺术巅峰的艺术根基。如果这样卢浮宫中炫目的光彩一定不属于蒙娜丽莎，蒙娜丽莎神秘的微笑也不会让人心驰神往
（1）采用有一定递进关系的排比，注意，一定要有一定的递进关系，千万不要并列对比，同时考验文采，走位要风骚；
举例：【原句】：没有根基的人生如果像浮萍一般，只能在水面上随波逐流，难成大事。
【增加字数修改】：没有根基的人生如果像浮萍一般，随波逐流，难成大事；也会如黄粱一梦，眼前暂时成就瞬间化为虚无，更如鱼龙潜越，只剩波澜，空余悲叹。
【技巧适用注意】：排比要有一定的逻辑，不能使用同样平等关系的排比
（2）有一定递进关系的反问；
举例：【原句】：这种做法真的适当吗
【增加字数】：这种做法真的科学吗？真的适当吗？真的无害且中性吗？
（3）叠词的使用；
【原句】：小雨淅沥的下着。
【增加字数】：窸窸窣窣窸窸滴滴哒哒滴滴，雨就在灯火阑珊的时刻，于暗夜的莽原中，轻轻的吟唱了起来
（4）同类意向的使用（山、水、石、海等等）
比如材料中有高山，你可以用流水的意向
【举例】高山因为扎根大地，根基深厚，所以不惧惊涛骇浪，从而有“壁立千仞”的美誉；大海汇聚万条河流，累计源源水源，所以可成惊涛。
2.严重积累不足的技巧。有的同学积累不足，只积累了一些地球人都知道的例子的情况下，如何写出彩，让阅卷老师眼前一亮：
升级改造，进行精细化描写，增加代入感。
【举例】达芬奇画鸡蛋，做人打好根基。具体不在叙述，直接上修改版的。
【修改】达芬奇画鸡蛋的故事众所周知。试想如果他没有经历那种枯燥的人生积累，没有在光和影下坚定的眼神和不停的汗水（细致化描写的代入感），那么他也就难以形成艺术巅峰的艺术根基。如果这样卢浮宫中炫目的光彩一定不属于蒙娜丽莎，蒙娜丽莎神秘的微笑也不会让人心驰神往
