培养自律的孩子
多鼓励,少表扬特别有效!
●表扬:是一个人给另一个人下美化或满意的定义。
一z -斯坦福大学/哥伦比亚大学的实践研究发现:表扬对孩子长期成长不利,会造成孩子”寻求认可上瘾”及抗挫折能力差。
●鼓励:是给孩子信心:勇气,帮助他力他找到方向和目标。不仅是在孩子成功的时候,更应该是败、遇到挫折时。鼓励可以让孩子认可自己的努力,而不是只专注于追求完美和取悦他人,激发孩子真正的独立自律能力。
普及家庭教育,助力中国家庭幸福成长!
鼓励如主食,是每天应给予自己和家人的必需品;
多鼓励,少表扬,对培养孩子自信、自立、抗挫折很有帮助。
●表扬:是一个人给另一个人下美化或满意的定义。
一z -斯坦福大学/哥伦比亚大学的实践研究发现:表扬对孩子长期成长不利,会造成孩子”寻求认可上瘾”及抗挫折能力差。
●鼓励:是给孩子信心:勇气,帮助他力他找到方向和目标。不仅是在孩子成功的时候,更应该是败、遇到挫折时。鼓励可以让孩子认可自己的努力,而不是只专注于追求完美和取悦他人,激发孩子真正的独立自律能力。
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鼓励如主食,是每天应给予自己和家人的必需品;
多鼓励,少表扬,对培养孩子自信、自立、抗挫折很有帮助。