2016江西农村信用社考试申论：如何布局全文
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一篇好的申论文章是需要谋篇布局的，那么谋篇布局是什么呢?其实就是文章内容上的结构安排，再直接一些就是每一段写什么内容来表达作者观点。为什么谋篇布局这么重要，正如日本作家小林多喜二曾说：“正如‘结构’二字的字面含义同盖房子一样，不管你的材料多么优良，不管你的目的多么高尚，如果盖的不好，摇摇晃晃，结果是毫无用场的。”写文章就如同盖房子，结构不好房子不稳，结构不良文章散乱。下面，江西公务员考试网做具体如下介绍。
那么考生心中大的疑惑出现了，既然结构这么重要，那么有哪些常见的结构可以在考场上应用呢?一般而言，申论考试文章的结构一定是“是什么-为什么-怎么办”结构的。也就是说文章开头亮明观点，中间分析论述自己观点，第三部分写对策做法，而而很多考生在原来写文章时候缺少分析论述，表现为：段亮明观点;第二、三、四段提对策;第五段结尾。这种文章写法是不可取的，考生复习备考，考场写作时候要及时避免。
对于“是什么-为什么-怎么办”这种文章结构大家要重点练习，根据文章写作侧重点不同，可以细分成两种，分别是对策型和分析型的文章。那么什么是对策型文章?什么是分析型文章?这个主要指的是文章主体部分是谈对策那么就是对策型文章，文章主体部分是分析就是分析型文章。例如2013年考试：“岁月失语，惟石能言”，写“文化遗产保护”，那么如：
P1：开头，亮明观点，要保护文化遗产。
P2：讲述文化遗产的重要性，以及现阶段文化遗产保护存在问题。
P3：要保护文化遗产需要全民保护。
P4：要保护文化遗产需要科学保护。
P5：结尾收束全文。
这种结构就是对策型文章，用两大段重点提对策。
再如：
P1：开头，亮明观点，要保护文化遗产。
P2：讲述文化遗产的重要性，文化遗产是文化多样性的生动体现。
P3：讲述文化遗产的重要性，文化遗产保留着都市人的现代记忆。
P4：讲述文化遗产的重要性，文化遗产是连接过去与未来的桥梁。
P5：结尾收束全文，提对策如何保护文化遗产。
而这种类型的文章就是分析型的文章，主体由三大段在谈分析重要性。
当然，同学们写文章结构不要被以上两个自己局限住思维，在写的时候我还可以写的更加灵活一些，例如：
P1：开头，用排比句陈述文化遗产保护过程中存在问题，注意简单陈述，不要字数太多。
P2：亮明观点，简单一句话分析为什么出现文化遗产保护不力问题。用设问引出观点：要保护文化遗产。
P3：用正反例子对比的形式，呈现文化遗产保护的重要性。
P4：讲述文化遗产的重要性的三个层面：文化遗产是世界多样性的生动体现;文化遗产保留着都市人的现代记忆;文化遗产是连接过去与未来的桥梁。
P5：提对策如何保护文化遗产。
P6：结尾收束全文。
总而言之，申论文章的结构大家平时练习的时候，可以就一篇文章多练习几个结构作为积累，这样写文章才会有撑杆跳轻松跃起的感觉。
一篇好的申论文章是需要谋篇布局的，那么谋篇布局是什么呢?其实就是文章内容上的结构安排，再直接一些就是每一段写什么内容来表达作者观点。为什么谋篇布局这么重要，正如日本作家小林多喜二曾说：“正如‘结构’二字的字面含义同盖房子一样，不管你的材料多么优良，不管你的目的多么高尚，如果盖的不好，摇摇晃晃，结果是毫无用场的。”写文章就如同盖房子，结构不好房子不稳，结构不良文章散乱。下面，江西公务员考试网做具体如下介绍。
那么考生心中大的疑惑出现了，既然结构这么重要，那么有哪些常见的结构可以在考场上应用呢?一般而言，申论考试文章的结构一定是“是什么-为什么-怎么办”结构的。也就是说文章开头亮明观点，中间分析论述自己观点，第三部分写对策做法，而而很多考生在原来写文章时候缺少分析论述，表现为：段亮明观点;第二、三、四段提对策;第五段结尾。这种文章写法是不可取的，考生复习备考，考场写作时候要及时避免。
对于“是什么-为什么-怎么办”这种文章结构大家要重点练习，根据文章写作侧重点不同，可以细分成两种，分别是对策型和分析型的文章。那么什么是对策型文章?什么是分析型文章?这个主要指的是文章主体部分是谈对策那么就是对策型文章，文章主体部分是分析就是分析型文章。例如2013年考试：“岁月失语，惟石能言”，写“文化遗产保护”，那么如：
P1：开头，亮明观点，要保护文化遗产。
P2：讲述文化遗产的重要性，以及现阶段文化遗产保护存在问题。
P3：要保护文化遗产需要全民保护。
P4：要保护文化遗产需要科学保护。
P5：结尾收束全文。
这种结构就是对策型文章，用两大段重点提对策。
再如：
P1：开头，亮明观点，要保护文化遗产。
P2：讲述文化遗产的重要性，文化遗产是文化多样性的生动体现。
P3：讲述文化遗产的重要性，文化遗产保留着都市人的现代记忆。
P4：讲述文化遗产的重要性，文化遗产是连接过去与未来的桥梁。
P5：结尾收束全文，提对策如何保护文化遗产。
而这种类型的文章就是分析型的文章，主体由三大段在谈分析重要性。
当然，同学们写文章结构不要被以上两个自己局限住思维，在写的时候我还可以写的更加灵活一些，例如：
P1：开头，用排比句陈述文化遗产保护过程中存在问题，注意简单陈述，不要字数太多。
P2：亮明观点，简单一句话分析为什么出现文化遗产保护不力问题。用设问引出观点：要保护文化遗产。
P3：用正反例子对比的形式，呈现文化遗产保护的重要性。
P4：讲述文化遗产的重要性的三个层面：文化遗产是世界多样性的生动体现;文化遗产保留着都市人的现代记忆;文化遗产是连接过去与未来的桥梁。
P5：提对策如何保护文化遗产。
P6：结尾收束全文。
总而言之，申论文章的结构大家平时练习的时候，可以就一篇文章多练习几个结构作为积累，这样写文章才会有撑杆跳轻松跃起的感觉。
