多动症的家庭训练要从哪些方面做起

  家庭作为儿童日常生活的主要活动场所之一，是儿童生理、心理发展和社会化的重要环境，在儿童的生长发展中具有重要作用。家庭的照护、教育方式和多动症儿童问题的严重程度可以互为因果关系。因此，家庭干预对多动症儿童的康复有着重要的影响作用。家长可以做些什么训练多动症孩子呢?

  01.控制情绪

  这里说的控制情绪不是说怎么让孩子控制住情绪，而是家长自身要学会控制情绪。如果家长只会一味的用大发雷霆、批评、打骂这样的方式对待孩子，那么不仅孩子的病情不会得到改善，还会起到反效果。

  当孩子让你感觉到非常非常生气，想批评，大声训斥甚至打骂的时候，你需要做的是先要离开现场，要离开孩子一会儿。让自己的内心平静，然后再和孩子聊一聊。

  02.分解任务

  家长要尽量让孩子把任务分解，因为如果直接让孩子去执行一项复杂任务的时候，他可能反应是逃避，直接放弃。我们让孩子一点点的、从简单的那部分开始去做，这样减少他放弃的机会。

  03.时间管理

  在时间管理上，我们首先要让孩子去看时间。有了时间意识他才知道要去管理时间，而不是任由心情来决定时间长短。

  04.训练自控力

  训练孩子自控力的时候，家长往往很着急就会去直接去批评孩子，比如上课怎么又没注意听讲等等。与其如此，我们不妨先问问孩子：你今天为这个做了哪些努力？可以这个用这种方式跟孩子去交流，让孩子觉得自己是有能力控制住自己的一部分。同时想要提升孩子自控力的时候，家长可以适当的制定一些计划，让孩子按照这个计划执行。

  当然，这些都是多动症过程中的辅助手段。根本的还是要让患儿接受科学正规的。

  如何有效儿童多动症？

  脑电生物反馈训练是国际上公认的一种绿色、无创的训练方式。它被广泛应用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的注意力提升，被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。

  润之杰大脑生物反馈仪（详情咨询微RZJ337）利用现代高新技术，将孩子脑中接收的外部信息形成反馈，以视觉、听觉形式显示到屏幕上，通过有意识地意念控制和心理训练，以达到强化脑电波，影响大脑功能，使脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺，后大脑养成用脑习惯，达到显著提高注意力的效果。