面对家有多动症患儿的一些建议
在多动症的过程中,家庭所占的影响因素还是很大的。父母作为孩子亲近的人,教育方式和对待孩子的方式都会影响到孩子的病情好坏。家里有多动症患儿家长也不要焦急,尝试这样做帮助孩子改善多动症:
1.调整心态
首先,家长应调节自己的心态。处理小朋友的行为问题时,要给予更多耐性,了解小朋友并不是存心与你对抗,只是专注力不足/过度活跃症并不由他控制。家长应该体谅并接受孩子的情况,陪伴他一起面对挑战。
2.改变环境
当我们辨识到孩子是因为一些外在原因而分心,我们便可以进行环境调节。例如,若孩子做功课时容易被玩具分心,我们可以拿走玩具;如果孩子很喜欢看窗外的事物,便可以在温习时放下窗帘。
3.制定计划
一些有ADHD的小朋友因为掌握运用时间的能力较弱,所以做事过程中会经常出现拖延的情况,家长可以设定时间表,以图像或文字的方式,列明进行各种活动的时限和步骤。
4.明确奖赏
明确而持续的奖赏,有助孩子建立并维持良好的行为。所以,当孩子能够表现良好的行为,家长应该马上讚赏并给予奖励,让孩子感受到他的行为受到肯定。
5.家校合作
学校可算是孩子的第二个家,老师在校内长时间和孩子相处,对他们的情况十分了解。家长可以多和老师沟通,了解子女在校的情况。
这些方法可以帮助多动症孩子逐渐改善多动。当然,孩子还需要接受更科学正规的方式。只有彻底多动症才能从一切问题。
如何有效儿童多动症?
脑电生物反馈训练是国际上公认的一种绿色、无创的训练方式。它被广泛应用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的注意力提升,被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。
润之杰大脑生物反馈仪(详情咨询微RZJ337)利用现代高新技术,将孩子脑中接收的外部信息形成反馈,以视觉、听觉形式显示到屏幕上,通过有意识地意念控制和心理训练,以达到强化脑电波,影响大脑功能,使脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺,后大脑养成用脑习惯,达到显著提高注意力的效果。
1.调整心态
首先,家长应调节自己的心态。处理小朋友的行为问题时,要给予更多耐性,了解小朋友并不是存心与你对抗,只是专注力不足/过度活跃症并不由他控制。家长应该体谅并接受孩子的情况,陪伴他一起面对挑战。
2.改变环境
当我们辨识到孩子是因为一些外在原因而分心,我们便可以进行环境调节。例如,若孩子做功课时容易被玩具分心,我们可以拿走玩具;如果孩子很喜欢看窗外的事物,便可以在温习时放下窗帘。
3.制定计划
一些有ADHD的小朋友因为掌握运用时间的能力较弱,所以做事过程中会经常出现拖延的情况,家长可以设定时间表,以图像或文字的方式,列明进行各种活动的时限和步骤。
4.明确奖赏
明确而持续的奖赏,有助孩子建立并维持良好的行为。所以,当孩子能够表现良好的行为,家长应该马上讚赏并给予奖励,让孩子感受到他的行为受到肯定。
5.家校合作
学校可算是孩子的第二个家,老师在校内长时间和孩子相处,对他们的情况十分了解。家长可以多和老师沟通,了解子女在校的情况。
这些方法可以帮助多动症孩子逐渐改善多动。当然,孩子还需要接受更科学正规的方式。只有彻底多动症才能从一切问题。
如何有效儿童多动症?
脑电生物反馈训练是国际上公认的一种绿色、无创的训练方式。它被广泛应用于飞行员、竞技体育、企业高管和青少年的注意力提升,被视为20世纪神经科学与生物心理学界的重大技术进步。
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