南京小学345年级语文作文奥数托管班海豚教育

　海豚教育专业从事中小学文化课课外辅导，在13年的教学中积累了无数的经验，解析了数以万计的案例，在很多来海豚上课的孩子身上，海豚教育老师发现，大多数孩子都有偏科的现象，知识是一个整体，各科均衡发展才能表现出一个孩子正常的学习能力。要想孩子在学海中游刃有余，父母和老师都应该纠正孩子的偏科现象。（南京中小学辅导）
课程内容有趣，教师的教学方法生动形象，学生学起来觉得有意思，对这类课程就有兴趣、愿意学。相反，学生就可能采取应付的态度。有的学生对功课的学 习兴趣，很大程度上受任课老师的教学能力和教学效果的影响。老师教得好，学生就爱学；老师讲得平淡无味，学生听起来就没劲儿，不愿意学，没兴趣，因而导致偏科。学生对某门功课有兴趣，是由于原来基础就不错，喜欢学，掌握起来就比较容易，因此成绩越来越好。对另一门功课，因为基础没打好，学习起来吃力，成绩自然越来越差，从而导致越学越没有信心。
中学教育是基础教育，只有学好各门课程，才能适应升学和就业的需要。要让孩子懂得，中学阶段特别是初中阶段，属于基础教育，学生只有学好各门功课， 才能适应将来升学和就业的需要。如果单纯从高考的角度来讲，不管是文、理各考五门还是实行“3+X"考试，都必须均衡发展。若其中有一门冒尖学科，则对提 高标准分衡量的总分更有利；但若有一门偏科，就会导致用标准分衡量的总分大幅度下降。（南京课外辅导）
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