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南京初二升初三暑假数学衔接辅导建邺区机构推荐

区域:
南京 > 六合 > 山潘
类别:
初中辅导班
地址:
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南京初二升初三暑假数学衔接辅导|建邺区机构推荐
南京初二升初三暑假数学衔接辅导|建邺区机构推荐【精锐教育——致力于中小学学生的个性化培优教育,打造快乐的第三课堂!咨询热线:4008-190-114转7708】
初三学生如何才能学好数学是家长和学生们关心的问题,在暑假里很多家长给孩子找数学衔接辅导班,能及时发现学生在学习上的某些弊端。能及时能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法,精锐教育的衔接辅导班比较专业,初三暑假衔接推荐来精锐教育。
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【南京精锐教育2018年初二升初三暑假辅导课程介绍】
【课程名称】南京精锐初二升初三暑假辅导
【招生对象】初二升初三学生
【辅导课目】数学衔接
【辅导机构】南京精锐教育
【辅导模式】1对1、1对3辅导
【限时优惠】暑期全科通关,189元1对1爆款课,9节课先体验再报名
【辅导时间】随到随学
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精锐教育优势——1个孩子1套专属学习方案,决胜四步助力提升
学科诊断:学习力测评&弱课分析,找到学科问题,制定学习目标
定制方案:因材施教,定制专属,个性化提升方案
针对性辅导:1对1课程提升,1对3课程互动培优
效果达标:总结学习效果,开学考试模拟测试
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【南京精锐老师提醒:新初三暑期预习,数学是关键,要重视一下几点】
对初三学生来说,学好数学,首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地学数学。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样,通过学习方式由单一到多样的转变,我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。
在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识,掌握学习数学的方法。
概念课
要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。
习题课
要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为很简单、原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
复习课
在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。数学复习应在数学知识的运用过程中进行,通过运用,达到深化理解、发展能力的目的,因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题,做到举一反3、熟练应用,避免以“练”代“复”的题海战术。
要有意识地培养好自己个人的心理素质,全面系统地进行心理训练,要有决心、信心、恒心,更要有一颗平常心。
【选择南京精锐的理由】
作为精锐的专业研发部门,精锐学习力研究团队汇聚众多教育学者智慧,致力于围绕"学习力"的学法、教法的研发与培训,为精锐一线师资团队提供培训支持,实现人才梯队建设。
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