南京一年级语文拼音辅导班推荐哪里教得好些
南京一年级语文拼音辅导班推荐|哪里教得好些--学大教育专注中小学【一对一】个性化教学辅导,帮助孩子快速查漏补缺,免费咨询电话是: 400 8190 114 转8107
辅导班,能够找准学生的问题所在,然后对症下药,你会发现您的孩子也可以很!一个孩子一套学习方案,。是提高孩子学习成绩的佳选择。实施具体教学以及全过程跟踪式学习管理,帮助孩子从学习问题。
【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况,学校师资,上课时间,地址等,请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解,也可添加[老师个人微信:zxxfd0326]!精准把握学科短板,制定专属学习方案。现在预约寒假、同步、期末考、中高考课程可享受课时优惠!!
南京学大教育免费咨询电话
【白下区】
瑞金路辅导中心————400 8190 114转8107
张府园辅导中心————400 8190 114转8108
【鼓楼区】
南京河西辅导中心———400 8190 114转8109
凤凰西街辅导中心———400 8190 114转8111
中山北路辅导中心———400 8190 114转8112
大桥南路辅导中心———400 8190 114转8110
南大辅导中心—————400 8190 114转8113
建邺万达辅导中心———400 8190 114转5968
【建邺区】
奥体辅导中心—————400 8190 114转8114
【江宁区】
江宁辅导中心—————400 8190 114转8115
江宁万达辅导中心———400 8190 114转8116
百家湖校区—————400 8190 114转2201
【*区】
大厂辅导中心—————400 8190 114转8117
*辅导中心—————400 8190 114转8118
【玄武区】
浮桥辅导中心—————400 8190 114转8119
理工大校区—————400 8190 114转2203
【栖霞区】
迈皋桥辅导中心————400 8190 114转8120
仙林中心辅导中心———400 8190 114转8121
仙林亚东城辅导中心———400 8190 114转5969
【雨花台区】
雨花辅导中心—————400 8190 114转8122
【浦口区】
江浦辅导中心—————400 8190 114转8123
南京桥北校区————400 8190 114转2205
【温馨提示】☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导,也可拔打掌门一对一在线辅导的免费咨询电话,了解相关课程,费用,效果☆
掌门一对一400咨询电话:4008-190-114转5999
【学大机构介绍】学大教育,中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
【招生范围】小一至高三(一对一包各科辅导)
【热门辅导】寒假辅导、各年级衔接课程辅导;满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【教学方式】一对一
【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【限时活动】寒假课程优惠,提前报班即可享受课时优惠
【机构介绍】学大教育是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以进步更快。
特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
【学生应该如何有效学习?不妨听听学大教育的辅导老师是怎么说的,建议大家可以好好的看一下】
如何学好汉语拼音 1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文册拼音单元课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。 2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。 3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。
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【招生范围】小一至高三(一对一包各科辅导)
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【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【教学方式】一对一
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【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
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【机构介绍】学大教育是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以进步更快。
特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
【学生应该如何有效学习?不妨听听学大教育的辅导老师是怎么说的,建议大家可以好好的看一下】
如何学好汉语拼音 1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文册拼音单元课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。 2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。 3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。