龙氏作文提升小学生写作兴趣
有人曾经说过:“语言教学在普通教育过程中恐怕算得上一个‘老大难’问题,而作文教学恐怕又是语言工作中的一个‘老大难’也就是说作文教学是‘老大难’中的‘老大难’”。那么如何改变作文教学的现状呢?
龙氏作文有很多方法.比如.
一、激发学生的写作兴趣
我们的做法有以下几点:
(1)开展丰富多样的 交流活动。
(2)我们还积极鼓励小学生们自己向报刊投稿。
(3) 第三个做法是:打印成册,让学生感受收获的喜悦。
学生有了写作的欲望教师一定要给予保护,即使有些学生写的是“三言两语的流水帐”教师也不要责备求全,让学生感到写作不是“难于上青天”,这样才会大大增强学生对作文的兴趣和信心!
龙氏作文12年的教育经验,还有更多信息与您分享, 欢迎前来试听
详情请咨询 郭老师: 18905187528
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一、激发学生的写作兴趣
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(1)开展丰富多样的 交流活动。
(2)我们还积极鼓励小学生们自己向报刊投稿。
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学生有了写作的欲望教师一定要给予保护,即使有些学生写的是“三言两语的流水帐”教师也不要责备求全,让学生感到写作不是“难于上青天”,这样才会大大增强学生对作文的兴趣和信心!
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