初一语文衔接班

一、课程定 位：小学向初中的有效过渡，初中学习的有效领跑
二、学习分析：
1. 普遍存在的问题
    主要针对新升入七年级的学生，对初中语文的学习内容、学习方法、考试题型感到陌生。
2. 学习的必要性
    主要从现代文阅读的答题方法和答题技巧方面进行针对性训练，写作方面突破立意关、语言关、结构关和内容关，有效地由小学向初中自然过渡。
三、教学特色：
1. 教材内容适应学生的认知水平
2. 教学模式以小学“带教”型向中学“探究”型的平稳过渡的
3. 带领学生尽快适应中学学习方式
四、教学目标：
    为小学升入初中提供强力的语文学习支持，做好小学语文升到中学语文重要的衔接作用，打好牢固基础减轻初中语文课程学习压力，让学生感受到语文学习的成就感。