广西考试网成人高考 小学教育本科专业 广西民族大学
一、函授本科小学教育专业培养目标:
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
二、小学教育办学特色:
小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。
三、小学教育函授本科主要课程:
本专业主要课程:人文社会科学基础、现代汉语、心理学、教育学、中国教育史、外国教育史、学校管理学、小学生心理学、儿童文学教程、课件设计与制作、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学英语、教学法课程、小学数学、课程与教学、小学语文、课程与教学、小学生心理辅导、现代教育思想、中外教育名著选读、小学综合实践课、教师口语、特殊需要儿童的心理与教育、汉字书法、课堂教学技能训练等。
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
二、小学教育办学特色:
小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。
三、小学教育函授本科主要课程:
本专业主要课程:人文社会科学基础、现代汉语、心理学、教育学、中国教育史、外国教育史、学校管理学、小学生心理学、儿童文学教程、课件设计与制作、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、教育统计与测量、小学英语、教学法课程、小学数学、课程与教学、小学语文、课程与教学、小学生心理辅导、现代教育思想、中外教育名著选读、小学综合实践课、教师口语、特殊需要儿童的心理与教育、汉字书法、课堂教学技能训练等。