南通网络教育能顺利升大专
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文史类：语文教育、社会教育、汉语、韩语、英语、语理工类：计算机应用技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、机电一体化技术
本科：工商管理、人力资源管理、会计学、法学、旅游管理、市场营销、计算机科学与技术
专科：工商企业管理、人力资源管理、险实务、际经济与贸易、会计、法律实务、行政管理、旅游管理、市场营销、计算机应用技术
专升本：工商管理、人力资源管理、财务管理、险、法学、际经济与贸易、广播电视学、会计学、财政学、行政管理、旅游管理、市场营销、计算机科学与技术
段子赏析：
后，还有一类假象是从哲学的各种各样的教条以及一些错误的论证法则移植到人们心中的。我称这些为剧场的假象；①因为在我看来，一切公认的学说体系只不过是许多舞台戏剧，表现着人们自己依照虚构的布景的式样而创造出来的一些世界。我所说的还不仅限于现在时兴的一些体系，亦不限于古代的各种哲学和宗派；有见于许多大不相同的错误却往往出于大部分相同的原因，我看以后还会有更多的同类的剧本编制出来并以同样人工造作的方式排演出来。我所指的又还不限于那些完整的体系，科学当中许多由于传统、轻信和疏忽而被公认的原则和原理也是一样的。 关于上述各类假象，我还必须更扩大地和更确切地加以论列，以使理解力可以得到恰当的警告。 ①弗勒指出，这在“ＴｅｍｐｏｒｉｓＰａｒｔｕｓＭａｓｃｕｌｕｓ”一书中叫作剧幕的假象。译者-- 27 卷５２ 四五人类理解力依其本容易倾向于把世界中的秩序和规则设想得比所见到的多一些。虽然自然中许多事物是单独而不配对的，人的理解力却每爱给它们想出一些实际并不存在的平行物、连属物和相关物。由于这样，人们就虚构出一切天体都按正圆轨道而运动之说，而完全排拒了（除在名字上外）螺旋线和龙头龙尾的想法。 ①由于这样，人们就把“火” 这一元素连同它的圈盘抬了进来，以与感所知觉到的其他三种元素配在一起，硬凑成四。 ②由于这样，人们还把这 ①其实，就当培根著此书时，开勃勒业已论证了关于行星按椭圆轨道运动的三大法则；而培根没有引为论据，看来他似乎不曾知道或者不曾同意于这个发现。 （双曲的螺旋线画在轨圈上面就表现出天体纬度中的不平匀，参看二卷四八条关于自发的旋转运动一节中所说螺旋线对运动轨圈的关系各点。 古天文学有一种想法，认为黄道与月底轨圈以及诸行星的轨圈相切，上下各有凸出于轨圈的部分；上部的凸出圈叫作龙头，下部的凸出圈叫作龙尾。上述两点都说明着天体运动不是按正圆轨道进行的，所以培根在指出人们从爱好整齐的本出发而作出正圆运动的虚构时，指责他们完全否认了这两点想法。译者） ②弗勒指出，古人们想象四大元素各有其自然的地位，其自下而上的层次为土、水、空气、火；火圈高于空气之上（克钦则说，古人们把四大元素想象为共绕一个中心的四套圈盘，其自内而外的层次为土、水、空气、火、火圈远在空气之外） ，所以和前三种元素不同，是人们的感知觉不到的。 元素数目之所以为四，是源于元素的属之数有四，那就是：热、冷、湿、干。这四种属每两种轮番相互结合，计有六种不同的花样；其中除冷与热、干与湿两种因本身矛盾不能成立外，其余四种结合正分别相当于四大元素。-- 28 ６２新工具 些所谓元素的密度比例强制地规定为十比一。 ①诸如此类的其他梦呓还有许多。这些幻想不仅影响着教条，并且影响着简单的概念。 四六 人类理解力一经采取了一种意见之后（不论是作为已经公认的意见而加以采取或是作为合于己意的意见而加以采取） ，便会牵引一切其他事物来支持、来强合于那个意见。纵然在另一面可以找到更多的和更重的事例，它也不是把它们忽略
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交线路：6,16,72,38,52,43至铁星桥站下
地址：江苏省南通市崇川区业余工大2楼
交线路：5,18,27,38,48,620至怡安花园
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