南通沃尔得幼儿英语冬季班来给你支招啦
养成了读书习惯,就相当于为自己建立了逃避生活中几乎各种苦难的避难所。那么针对初次接触幼儿英语的孩子来讲,空间怎样才能让孩子爱上英语,爱学英语,更进一步是爱上英语阅读呢?下面就来看看怎样培养幼儿英语的阅读兴趣,以及如何提升幼儿英语阅读力的绝招吧~
沃尔得提供妙招一:设置固定时间阅读
幼儿英语的阅读这件事上也同样奏效。比如会每天至少抽出5-10分钟的时间让孩子选择喜欢的阅读作品,来进行深度阅读,只有深度阅读才能真正体味阅读的真义,也只有深度阅读,才能让孩子的阅读落到实处。如果能做有每天四次、每次10分钟或每天四十分钟的规定阅读时间,这样有助于养成良好的每日读书习惯。
沃尔得提供妙招二:列出阅读清单
把要读的好书列出清单。你可以记在日记中,或口袋中的记事本上,任何地方都可以。在目所能及的范围内,找出需要阅读的清单,做一个“To Do List”,然后一一落实清单的阅读任务和阅读内容。
沃尔得提供妙招三:降低干扰因素
这里所谓的干扰因素是指一切与阅读无关的因素,如看电视/上网时间/购物/闲聊等与阅读高度无关的事情。如果想让孩子真正提升幼儿英语阅读能力,就要做到减少消耗在看电视、上网方面的时间。如果把耗在干扰因素上所省下的每一分钟,都能用在读书上。这会带来好几小时的读书时间。
沃尔得提供妙招四:做阅读笔记
做阅读笔记,一方面是加深对阅读的体验和深度理解,另一方面,也为后期的阅读做好基础和铺垫。与阅读清单有相似之处,此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者,如果可能的话,还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你对此书的感想。
南通沃尔得英语寒假班火热报名中------
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地址:1校工农路33号金融汇大厦一楼
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沃尔得提供妙招二:列出阅读清单
把要读的好书列出清单。你可以记在日记中,或口袋中的记事本上,任何地方都可以。在目所能及的范围内,找出需要阅读的清单,做一个“To Do List”,然后一一落实清单的阅读任务和阅读内容。
沃尔得提供妙招三:降低干扰因素
这里所谓的干扰因素是指一切与阅读无关的因素,如看电视/上网时间/购物/闲聊等与阅读高度无关的事情。如果想让孩子真正提升幼儿英语阅读能力,就要做到减少消耗在看电视、上网方面的时间。如果把耗在干扰因素上所省下的每一分钟,都能用在读书上。这会带来好几小时的读书时间。
沃尔得提供妙招四:做阅读笔记
做阅读笔记,一方面是加深对阅读的体验和深度理解,另一方面,也为后期的阅读做好基础和铺垫。与阅读清单有相似之处,此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者,如果可能的话,还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你对此书的感想。
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