海门教师资格证考试培训 幼师小教培训班
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教师资格面试初中信息技术教学设计：
一、教学目标
知识与技能：
学生能够使用“开始”按钮中的相应选项打开软件;能够说出Word窗口的组成部分;能够根据给出的命令或按钮说出相对应的菜单或名称;掌握显示或隐藏工具栏的方法。
过程与方法：
通过自主探究和小组合作的方式，掌握启动、关闭Word和显示/隐藏工具栏的方法，从而了解Word人性化服务理念。
情感态度与价值观：
通过Word这一工具软件的学习，让学生感受知识和技能来源于生活，并服务于生活。
二、教学重难点
重点：
启动和关闭Word的方法;认识Word的界面，显示/隐藏工具栏的方法。
难点：
显示或隐藏工具栏方法。
【联系人】
电话：0513-82222390
手机+微信：13814641095
qq:2881322719
海门上元地址：海门市解放中路301号贵都之星8幢7楼（大东方百货东隔壁）
三、教学过程
环节一、导入新课
教师出示电子贺卡、漂亮的书签、电子板报，提出问题“运用我们之前所学的记事本或写字板能做出这三件作品吗?”学生给出的回答是“不能”。
教师：“那么今天老师再给大家介绍一位文字处理的大师——Microsoft Office 2003”，一起认识一下这位大师的庐山真面目。
引入新课——了解Word界面。
环节二、新知探究
教师先介绍有关Microsoft Office 2003的有关知识，并且进行提问“如何启动Microsoft Office 2003呢?”
任务一、启动Microsoft Office 2003
引导学生根据以前学过的启动“记事本”的方法进行自主探究。之后请学生演示他们的操作方法，根据多个同学的演示操作，教师给出评价并总结出启动Word的三种方法：
①双击桌面上Word的快捷图标。
②单击“开始”菜单——程序——Microsoft Office——Microsoft Word
③在桌面空白处右击鼠标选择“新建-> Microsoft Office 2003”然后单击，同样可以启动Word。
观察Word窗口界面，说出它的组成部分。
培训内容
幼教：《综合素质》 《保教知识与能力》 华东师范大学出版社
小教：《综合素质》 《教育教学知识与能力》 华东师范大学出版社
面试：小教，幼教
海门教师资格证考试培训 幼师小教培训班
教师资格面试初中信息技术教学设计：
一、教学目标
知识与技能：
学生能够使用“开始”按钮中的相应选项打开软件;能够说出Word窗口的组成部分;能够根据给出的命令或按钮说出相对应的菜单或名称;掌握显示或隐藏工具栏的方法。
过程与方法：
通过自主探究和小组合作的方式，掌握启动、关闭Word和显示/隐藏工具栏的方法，从而了解Word人性化服务理念。
情感态度与价值观：
通过Word这一工具软件的学习，让学生感受知识和技能来源于生活，并服务于生活。
二、教学重难点
重点：
启动和关闭Word的方法;认识Word的界面，显示/隐藏工具栏的方法。
难点：
显示或隐藏工具栏方法。
【联系人】
电话：0513-82222390
手机+微信：13814641095
qq:2881322719
海门上元地址：海门市解放中路301号贵都之星8幢7楼（大东方百货东隔壁）
三、教学过程
环节一、导入新课
教师出示电子贺卡、漂亮的书签、电子板报，提出问题“运用我们之前所学的记事本或写字板能做出这三件作品吗?”学生给出的回答是“不能”。
教师：“那么今天老师再给大家介绍一位文字处理的大师——Microsoft Office 2003”，一起认识一下这位大师的庐山真面目。
引入新课——了解Word界面。
环节二、新知探究
教师先介绍有关Microsoft Office 2003的有关知识，并且进行提问“如何启动Microsoft Office 2003呢?”
任务一、启动Microsoft Office 2003
引导学生根据以前学过的启动“记事本”的方法进行自主探究。之后请学生演示他们的操作方法，根据多个同学的演示操作，教师给出评价并总结出启动Word的三种方法：
①双击桌面上Word的快捷图标。
②单击“开始”菜单——程序——Microsoft Office——Microsoft Word
③在桌面空白处右击鼠标选择“新建-> Microsoft Office 2003”然后单击，同样可以启动Word。
观察Word窗口界面，说出它的组成部分。
培训内容
幼教：《综合素质》 《保教知识与能力》 华东师范大学出版社
小教：《综合素质》 《教育教学知识与能力》 华东师范大学出版社
面试：小教，幼教
