给孩子一个未来的设计师 ——特尔教育
据调查:目前全国在校中小学生总数超过2亿,有孩子出现问题就不足为奇。庞大的学生群体,使传统的教学不再适合当今社会的发展要求,因此,许多的家长和教育工作者就期待有一个更好的教育模式来补充传统教育的不足,以减轻学生和老师的负担。 在这种情况下,特尔教育的个性化教育应运而生,针对传统教育的不足,提出了个性化“N对一”的模式的教育模式,它主要的流程是: 为孩子做“个性化分析诊断报告”→教育团队找出孩子学习优势和类型以及孩子存在的不足→教育专家因人而异的制订教学辅导方案→为每一个孩子匹配适合孩子的私人教师→构建适合每一个孩子个性学习方法策略→教研团队跟踪管理、定期测评、回访反馈。
特尔教育的邵校长总结到:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。纵观整个补习行业,我们发现老师是影响学生成绩重要的因素,师资也是家长和孩子关心的问题。”
特尔教育的邵校长总结到:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。纵观整个补习行业,我们发现老师是影响学生成绩重要的因素,师资也是家长和孩子关心的问题。”